1.幼儿园管理中人的因素，直接有关者涉及全体工作人员、（）、家长。

2.深受小读者喜爱的中国卡通形象是（）。

3.关于遗传对心理发展的影响，下列说法正确的是（）。

4.简述教师应具备的素质和能力

5.游戏是幼儿园课程实施的重要途径。（）

6.隐蔽的学前教育课程

7.假装游戏的根本特征是（）。

8.环境刨设过程本身的教育意义主要体现在：培养幼儿的主体精神，发展幼儿的主体意识；____；____。

9.小明是个3岁零3个月的孩子，十分活泼可爱，父母很喜欢他。可令其父母不解的是：小明无论做什么事情之前从不爱多思考。比如，玩插塑时，让他想好了再去插，而他却是拿起插塑就开始随便地插，插出什么样，就说插的是什么。在绘画或要解决别的问题时也是这样。夫妇俩认为这样不好，便总是要求孩子想好了再去行动，可小明却常常做不到。小明父母时常为此而烦恼。试问小明父母的态度和行动对吗?请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为，并为小明的父母提出科学的教育建议。

10.小基尼的缺陷说明了什么?

11.简述幼儿队列队形练习的意义。

12.保教工作是幼儿园全部工作的（）。

13.儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去，这是()。

14.《妞妞扭牛》是绕口令。（）

15.简述感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用。

16.成人在制定幼儿园教育目标的时候，往往按照自己的意图去塑造儿童，儿童成为成人的附属品，天性得不到发展。这是因为在制定教育目标时未考虑到（）。

17.对其掌握通常可以说明其智力发展相对达到较高水平的词类是()

18.严格意义上的科幻文学在中国的出现，可以追溯到（）。

19.研究者通过有目的地操纵和控制一定的变量以观察个体反应，进而揭示变量间因果关系的研究方法是()。

20.学习包括知识的（）几个过程。