1.学前儿童心理学是（）的一个组成部分或分支，而且是内容最充实的分支。

2.幼儿园工作包括许多方面，主要有教育工作、卫生保健工作、总务后勤工作、师资队伍的建设等，其中，教育工作(保教工作)是全部工作的中心。（）

3.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括，这是()。

4.()是伴随道德认知产生的，是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。

5.柯岩的《帽子的秘密》是一首（）。

6.简述独生子女社会性问题产生的原因。

7.请就“管理的核心是调动人的积极性”的命题联系学前教育管理实践谈谈如何调动教职员工的积极性。

8.下列作品中，（）是柯岩的童话剧。

9.环境刨设过程本身的教育意义主要体现在：培养幼儿的主体精神，发展幼儿的主体意识；____；____。

10.儿童文学美学特质中所强调的“质朴”就是要求作品平平淡淡。（）

11.“自觉”的儿童文学作者，可以分为三种类型，哪个不是的（）。

12.试举例论述学前儿童个性开始形成的主要标志。

13.幼儿园公共关系的客体是（）

14.根据我国的儿童发展标准，幼儿期的年龄段是()。

15.父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是()。

16.两个集合之间的包含关系是整体与部分的关系，感知集合的包含关系有助于幼儿理解类包含的观念。 （）

17.简述影响早期良好亲子关系的因素。

18.美国管理学家代明提出，一切有过程的活动，如生产活动、科学研究等，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。（）是指确定目标和选择实施目标的方案、手段、方法、措施，是管理管理活动的起点，并贯穿于管理活动的始终，也是管理过程的归宿。

19.儿童戏剧中最常见、最受儿童观众欢迎的是正剧。（）

20.视敏度