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幼儿教育学1695道题

1.幼儿园班额或规模不宜过大,以6个班以下为宜。()

判断题

2.感知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及加减运算。 ()

判断题

3.已有研究表明,()是学习书面言语的关键期。

单选题

A. 1~2岁~||~2~3岁~||~4~5岁~||~6~7岁

4.简述婴儿能使用的情绪调节策略。

填空题

5.幼儿的形象记忆主要依靠的是()

单选题

A. 动作~||~言语~||~表象~||~情绪

6.《木偶奇遇记》依然是一部道地的教育童话。()

判断题

7.同伴关系的交往,最早可以在()儿童身上看到。

单选题

A. 6个月~||~8个月~||~12个月~||~15个月

8.与法国著名作家都德的《最后一课》在主题上相似的小说,《别了,语文课》的作者是_____。

填空题

9.一般来讲,孩子并不知道什么是“摩擦力”,却在比赛中注意到“在不同材质路面上玩具车的车速有变化”,说明幼儿园教学活动具有() 的特点

单选题

A. 生活化和启蒙性~||~活动性和参与性~||~思想性和教育性~||~游戏化和情境性

10.“看见”、“听到”、“想象”、“思考”是()。

单选题

A. 心理过程~||~心理状态~||~个性特征~||~能力倾向

11.探究式学习具有自主性、开放性、()三个特点。

单选题

A. 主动性~||~互动性~||~过程性~||~自发性

12.教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为()。

单选题

A. 初创时期~||~发展时期~||~成熟时期~||~完善时期

13.龙龙认为“儿子”就是年龄比较小的人。他知道自己是爸爸的儿子,却不能理解爸爸也是儿子。这说明他的思维是()。

单选题

A. 直觉行动思维~||~具体形象思维~||~抽象逻辑思维~||~发散性思维

14.婴幼儿时期的亲子关系与幼儿一生的个性发展()。

单选题

A. 没有关系~||~有一些关系~||~有很大的关系~||~有时有关系,有时无关系

15.园长权利性影响力的大小,往往影响幼儿园管理水平的成效。()

判断题

16.数图(名词解释)

填空题

17.教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者?

填空题

18.幼儿园规章制度是为了实现幼儿园目标,对幼儿各项工作和对各类人员规定出必须遵守的行为准则和工作规程。通过规章制度的建立和执行,使管理工作(),保证完成幼儿园的工作任务。

多选题

A. 信息化~||~程序化~||~规范化~||~科学化

19.在幼儿园,保教人员每日应坚持对幼儿进行晨间检查和全面观察,通常要求做到一摸、二看、三问、四查。()

判断题

20.列出大致判断儿童注意力问题的几个方面。

填空题
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