1.在家庭、学校、社区、同伴等因素中，对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是（）。

2.什么是气质发展中的“掩蔽现象”?

3.幼儿园管理的任务是实现幼儿园的工作目标。（）

4.简述教师应具备的素质和能力

5.3～6岁幼儿有意注意有哪些特点?

6.幼儿园管理的一般方法：包括（）、（）、（） 、（）。

7.在我国，由于学前班小学化越来越明显，因此，对待学前班的理性态度应该是（）。

8.幼儿园活动室以东向或南向为宜。（）

9.第一个明确提出并阐述“一般管理”理论的人是（）

10.幼儿能知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识一般在()

11.简述我国幼教管理体制及其特征。

12.体育游戏中“惩罚性游戏规则”开始出现是在（）。

13.一切教学活动必须以（）为追求的目的

14.简述培养幼儿观察力的方法。

15.创造性与智力的关系是简单的线性关系。

16.寓言文学在世界上有三大发祥地，即中国、希腊和_____。

17.幼儿园应建立卫生消毒，病儿隔离制度，认真做好（）和（）工作。

18.幼儿认识菊花时，通过看、闻、摸等方式了解其颜色、形状等，这种学习是通过幼儿（）而实现的。

19.提出“活教育”理论的教育家是（）。

20.环境刨设过程本身的教育意义主要体现在：培养幼儿的主体精神，发展幼儿的主体意识；____；____。