1.儿童动作发展的规律有哪些?

2.简述学前儿童记忆策略的发展。

3.童话最重要的特征是（）。

4.师幼关系不属于师生关系。()

5.简述产前发育的影响因素。

6.（）是对头脑中已有的形象进行加工，重新组合成为新形象的过程。

7.简述亲子关系的类型及其对幼儿的影响。

8.幼儿园的内容是多层次、有结构的。（）

9.儿童观的内在结构应该包括（）。

10.《寄小读者》属于（）。

11.案例二上海市的全国优秀班主任冯恩洪老师为了培养学生的自学性，养成良好的学习行为习惯，在自修课上组织了一次无人监督的英语测验。测验结束后班长向他汇报，说测验情况一切正常。但是，冯老师感到这个班的舆论和学生行为规范的水平还不能达到在无人监考下一切正常的程度。后来经了解，这次测验看书的人不少，连班干部也看书了。为了纠正学生的错误行为，冯老师确定了启发学生自发学习、自觉改正错误行为的教育方案。第二天，他在黑板上写了汤姆斯·麦考莱的一句名言：“在真相肯定是永远无人知道的情况下，一个人的所作所为，能显示出他的品格。”并要求学生把这句名言背下来。同时，讲了一个在学生时代作过弊的人30年后悔恨心情的故事，要求每个学生写一篇体会，题目是《心灵答卷》。在答卷中，有的学生写道：“作弊发生后，老师没有批评我们，但在背名言时，我的心比挨了打还难受。我将永远记住这次错误，永远记住这句名言的教导。”有的还写道：“老师在与不在一个样，说说容易，做到却不简单。测验时我有一道10分的题目做不出，分数的诱惑使我偷看了书本。我的英语考卷虽然得了好分数，但在道德答卷中却得了零分。”……全班共有22个同学在答卷中承认了测验时翻书的错误。接着，冯老师把这些答卷上的语言制成了录音带，取名《心声》，让同学们在听录音带时再次接受教育。结合本案例回答：什么是说服法?运用说服法进行德育有哪些基本要求?

12.关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（）。

13.图画文学在儿童文学中的表现形式就是连环画。（）

14.同伴关系的功能。

15.加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出，儿童出生时的情绪反应是（）的。

16.幼儿园大班人数一般是（）。

17.幼儿文学的语言要求是（）。

18.柯尔伯格发现儿童的道德发展普遍经历了（）几个水平。

19.客体永久性

20.创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的人是（）。