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1.下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是()
单选题A. 管理目标是制定教育目标的一个主要依据~||~教育目标是管理目标得以实现的前提~||~教育目标是制定管理目标的一个主要依据~||~教育目标是管理目标得以实现的保证
2.幼儿常规(名词解释)
填空题3.校本课程一般都不具备科学性。()
判断题4.具有强烈的好奇心,浓厚的学习兴趣,积极主动,认真专注,不怕困难,敢于探究和尝试,乐于想象和创造,这些均是良好的()的重要体现。
单选题A. 学习态度~||~学习品质~||~学习习惯~||~学习能力
5.幼儿园教育要坚持保教结合和以()为基本活动的原则
单选题A. 游戏~||~讲故事~||~娱乐~||~课外活动
6.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括,这是()。
单选题A. 直观的概括~||~语词的概括~||~动作的概括~||~知觉的概括
7.在想象中表露出个人的愿望。例如,大班幼儿苏立说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种()。
单选题A. 经验性想象~||~情景性想象~||~愿望性想象~||~拟人化想象
8.学前教育的公益性
填空题9.儿童最初对世界的认知活动,突出表现在()的集中。
单选题A. 触摸觉和视觉~||~知觉发生和视觉、听觉~||~口腔触觉和视觉~||~动觉和机体觉
10.少年文学评论主要有作品论,作家论和_____。
填空题11.推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是()。
单选题A. 意识~||~心理~||~动机~||~意志
12.教育原则是教育者在教育活动中必须遵守的__________。
填空题13.0~2岁的儿童在游戏活动中主要处于()
单选题A. 平行游戏期~||~合作游戏期~||~独自游戏期~||~创造游戏期
14.舒特.戴森归纳的0——17岁儿童音乐能力发展的一般特点中,以下描述错误的是()
单选题A. 1——2岁儿童能自发地、本能地“创作”并唱歌~||~2——3岁儿童开始模仿唱出听到的歌曲片段~||~3——4岁儿童能感知旋律轮廓,可以培养绝对音高~||~4——5岁儿童能从简单的旋律或节奏模式中辨认出相同的部分
15.有个孩子很喜欢长颈鹿,有一天他对小朋友说:“我家有一头真的长颈鹿。”这说明()
单选题A. 幼儿想象的独特性~||~幼儿想象的夸张性~||~幼儿想象的情绪性~||~幼儿想象不受外界刺激的影响
16.一般来讲,幼儿园教学活动过程经历了从提出问题→讨论问题→探索研究→表现和表达→评价的过程,关于幼儿园教学活动的认识不正确的是()
单选题A. 活动过程包括开始部分、基本部分、结束部分~||~活动过程的开始部分,不论使用哪种方法,都应注意调动幼儿已有的经验~||~教学活动过程只能以提出问题作为过程的起始部分~||~设计活动过程时,可以只按活动进行的先后顺序逐条写
17.字头歌(名词解释)
填空题18.幼儿园必须贯彻“预防为主”的卫生工作方针。()
判断题19.幼儿文学作品要求故事情节()。
单选题A. 单纯和生动~||~复杂和曲折~||~复杂和变化~||~简单和离奇
20.简述幼儿园财务管理可以分解出哪些方面的任务。
填空题
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