1.幼儿在听老师讲《卖火柴的小女孩》时，头脑中会浮现出小女孩的生动形象，这种心理活动属于（）。

2.有些学前儿童表现出以下特征：有较多积极、友好的行为和很少的消极行为，性格一般较外向、不易冲动和发脾气；友好活泼、大胆，有较多的社交技能和策略，有效性、主动性、独立性等都较强。请问这属于儿童同伴关系五种类型中的哪一类?请说出除此之外的其他几种类型儿童并指出其中哪几类儿童属于同伴关系不良儿童。

3.幼儿园管理要素中最具能动性的最关键的要素是（）

4.儿童思维发生的标志是（）。

5.以智慧或认知结构的变化为依据将儿童发展划分为四个阶段的是()。

6.试总结分析影响儿童发展的有关因素。

7.我国第一部个人收集整理的儿歌集是（）。

8.儿童发展

9.王老师在组织“6”的分解、组成活动时，为幼儿提供了小棒、积木和圆片等学具供其操作。王老师的做法体现了学前教育的原则是（）。

10.生理成熟

11.道德判断发展的影响因素。

12.关于幼儿园教学活动，表述正确的是（）

13.儿童心理发展潜能的主要标志是（）。

14.我国最早创作童话的作家是（）。

15.教师反思性教学的策略和方式有教育反思日志、教学观察、个别访谈和督导会议，以及行动研究。（）

16.幼儿园的保教工作和总务工作共同组成幼儿园管理的系统工程。（）

17.积极性原则是全员参与管理的组织原则。（）

18.简述幼儿队列队形练习的意义。

19.简述幼儿期攻击性行为的特点。

20.直观行动思维活动的典型方式是（）。