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1.园长的领导艺术是指园长在一定学识、智慧、能力、经验和气质等因素的基础上,为实现幼儿园目标,面对各种领导条件、方式和方法,灵活、恰当、创造性地运用的领导策略、技巧和风格。()
判断题2.丽丽脾气急,在生活中还表现出动作快,吃饭快,做事喜欢快速做完,易冲动„„这反映丽丽个性的()特征。
单选题A. 整体性~||~开放性~||~稳定性~||~独特性
3.家长的索赔要求是否合理
填空题4.幼儿园的常规是对()、具体化的要求。其本质是()。
填空题5.儿童发展科学的演变具有的特征。
填空题6.()是幼儿道德发展的核心问题。
单选题A. 亲子关系的发展~||~性别角色的发展~||~亲社会行为的发展~||~社交技能的发展
7.课程目标体系就是教学活动目标的总和。()
判断题8.简述园长应具备的素质和能力
填空题9.注意是一种()。
单选题A. 独立的心理过程~||~认知风格~||~心理现象~||~个性特征
10.现代教育学中的“课程”一词来自日文对英文中的“Curriculum”一词的翻译。()
判断题11.试论马克•吐温笔下的汤姆•索耶形象的特色。
填空题12.连锁调主要运用了()的修辞手法。
单选题A. 顶针~||~拟人~||~夸张~||~比喻
13.有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子。”他说:“不,我是坏孩子。”这说明这个孩子处于()。
单选题A. 关键期~||~敏感期~||~最佳期~||~危机期
14.根据成就动机理论,学生最有可能选择的是成功概率约为()的任务,因为这种任务最富有现实的挑战性。
单选题A. 30%~||~40%~||~50%~||~60%
15.教师的业务培训的内容包含有:()
多选题A. 学文化知识;~||~儿教育业务能力;~||~想道德教育;~||~业基本技能
16.下列各项中,不是用来描述个性的词是()。
单选题A. 自私自利~||~心胸狭窄~||~宽容大度~||~相貌如众
17.幼儿园大班人数一般是()。
单选题A. 20人~||~25人~||~30人~||~35人
18.儿童句型的发展有哪些主要特点?
填空题19.幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西。这是服从了()。
单选题A. 高低规律~||~从整体到局部的规律~||~大小规律~||~首尾规律
20.3岁以后,儿童的自我控制行为明显增加,()主要就是对3岁以后的儿童的自我控制能力和行为的研究。
单选题A. 视觉悬崖~||~糖果实验~||~延迟满足实验~||~守恒实验
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