1.试析皮亚杰的认知理论的主要观点及其在幼儿教育中的应用。

2.了解、分析儿童的发展水平是设计数学教育活动的第一步。 （）

3.什么是多动症?多动症儿童行为的基本特征有哪些?

4.福禄贝尔，德国教育家，是幼儿园的创始人。他对于幼教理论与实际运用有相当大的贡献，是“幼儿教育之父”。 （）

5.目前我国大多数地区已形成以公办园为（），以社会力量办园为（）的新格局。但这一格局又即将面临改变。

6.下列属于5～6岁幼儿特征的是()

7.下列活动区设置不科学的做法是（）。

8.礼貌维度

9.幼儿园应建立（）、（）和其他统计表册，每年向教育行政部门报送统计表。

10.幼儿园管理过程(名词解释)

11.幼儿的形象记忆主要依靠的是（）。

12.某种文化的自动撷取或排斥即择优汰劣，取精去糟的过程是指（）。

13.人们在谈论现在的孩子比过去的聪明，这说明儿童心理特征的（）。

14.1911年，泰罗出版了他的管理学专著（），奠定了科学管理的理论基础。

15.基本动作(名词解释)

16.孙云晓的《微笑的挑战者》是一篇报告文学，它属于广义性的（）。

17.深受小读者喜爱的中国卡通形象是（）。

18.艾宾浩斯遗忘曲线

19.简答幼儿呼吸系统的卫生要求。

20.一般认为，玛丽•雪莱的《弗兰肯斯坦》是科幻小说的开山之作，时间是在（）。