1.幼儿体育活动的活动量取决于活动的（）、密度和时间三个因素的综合情况。

2.一般来讲，孩子并不知道什么是“摩擦力”，却在比赛中注意到“在不同材质路面上玩具车的车速有变化”，说明幼儿园教学活动具有（） 的特点

3.按容量、场次来划分，幼儿戏剧大多是（）。

4.促使儿童机械记忆向意义记忆转变的原因在于（）。

5.婴儿注意人脸主要是注视脸的（）。

6.直接针对教育实践中的问题或困难确定课题，通过研究该问题的效果，提高保教质量更好的落实教育任务，称为（）。

7.《小兵张嘎》有许多富有戏剧色彩的场面，深受儿童的欢迎。（）

8.《幼儿园教师专业标准(试行)》提出幼儿园教师应具备的通识性知识包括：自热按科学和人文社会科学知识，中国教育基本情况（）和现代信息技术知识。

9.简述3～7岁儿童想象的特点。

10.康有为在（）第一次提出在我国实施学前社会教育。

11.下列教学方法不属于活动法的是（）

12.王老师在组织“6”的分解、组成活动时，为幼儿提供了小棒、积木和圆片等学具供其操作。王老师的做法体现了学前教育的原则是（）。

13.国外有媒体指出，中国的小孩越来越不会玩了。他们发现，中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净，不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时，中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大，为了不让孩子输在起跑线上，应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法。

14.幼儿游戏区别于其他活动的特点主要有（　）。

15.“评价最重要的意图不是为了证明而是为了改进”,这句话出自于（）。

16.试从社会环境对儿童心理发展的作用角度，剖析当前农村留守儿童心理发展可能受到消极影响的原因。

17.积极性原则是全员参与管理的组织原则。（）

18.《3—6岁儿童与学习发展指南》建议5～6岁幼儿一般连续看电视的时间不宜超过（）。

19.教师的业务培训的内容包含有：（）

20.试述教学中幼儿注意的培养。