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幼儿教育学1695道题

1.注意发展对儿童发展的意义。

填空题

2.下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是()

单选题

A. 管理目标是制定教育目标的一个主要依据~||~教育目标是管理目标得以实现的前提~||~教育目标是制定管理目标的一个主要依据~||~教育目标是管理目标得以实现的保证

3.幼儿园常规制度的类型,主要有几大类:()

多选题

A. 园性制度~||~儿园考核与奖惩制度~||~门性制度~||~类人员岗位责任制

4.简述影响儿童自尊发展的因素。

填空题

5.简述儿童记忆策略的发展。

填空题

6.幼儿文学要顾及幼儿的心理特点,那么,幼儿的感知觉特点与幼儿文学有些什么联系呢?

填空题

7.试述情绪在学前儿童心理发展中的作用。

填空题

8.下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?()

单选题

A. 有些婴儿听到音乐会露出笑容~||~听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛~||~婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈~||~婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子

9.幼儿学习针对学生学习而言,有其特殊性。

填空题

10.保证幼儿安全就是要安全第一,减少幼儿户外活动。()

判断题

11.“幼儿使学习的主体,是内因,是最后起决定作用的因素”,这说明在幼儿园教学活动中应坚持()

单选题

A. 科学性原则~||~活动性原则~||~积极性原则~||~直观性原则

12.为什么说岗位责任制是各项规章制度的核心。

填空题

13.幼儿文学中使用拟人手法是因为幼儿思维具有()。

单选题

A. 直觉行动的特点~||~泛灵观念的特点~||~抽象性特点~||~逻辑性特点

14.领导的生命周期理论是一个三维结构的领导效率模型,三个维度是()

多选题

A. 作行为;~||~作关系;~||~领导者的成熟程度;~||~系行为

15.幼儿自制力的表现方面及影响因素有哪些?

填空题

16.《什么叫做好?什么叫做不好?》是哪位诗人创作的儿童诗()。

单选题

A. 米尔恩~||~罗大里~||~斯蒂文生~||~马雅可夫斯基

17.关于幼儿学习动机的主要特征,下列表述有误的是()。

单选题

A. 内在动机以好奇与兴趣为主~||~外在动机逐渐增长~||~不需要教师的鼓励~||~逐渐形成稳定的学习成败归因

18.常常被形象地称为“站在他人的角度看问题”,是区分自己与他人的观点,并进而根据当前或先前的有关信息对他人的观点作出准确推断的能力称为()。

单选题

A. 观点采择~||~心理理论~||~移情~||~社会学习

19.幼儿想象的主要形式是()。

单选题

A. 无意想象~||~有意想象~||~再造想象~||~创造想象

20.在幼儿园的管理活动中以_____为开端,进而对整个管理过程实行有效的控制,是幼儿园管理科学化的重要标志。

单选题

A. 划;~||~行;~||~查;~||~结

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