1.婴儿最初掌握语音形成阶段是（）。

2.简述贯彻民主管理原则应注意的问题。

3.良好的触摸对婴儿的情感起着重要的作用。

4.下面哪个不是童话的三种形象类型（）。

5.（）既是组织一切管理活动的出发点，是组织内部各项管理活动的依据，也是管理活动的最后归宿或称终点。

6.根据材料的意义和逻辑关系，运用有关经验进行的一种识记是()。

7.发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有（）几个。

8.()是认识活动的开端。

9.丹麦著名的童话作家是（）

10.幼儿园教研活动的执行层是（）

11.儿童学习语言过程中最早出现的句型是（）。

12.提出“活教育”理论的教育家是（）。

13.有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说：“我家有一头真的长颈鹿。”这说明()

14.五四时期，我国第一位明确为小朋友写散文的作家是（）。

15.校本课程一般都不具备科学性。（）

16.元交际的游戏理论由（）于1952年提出，他认为，游戏是一种元交际过程。

17.环境的设计和利用也是幼儿园课程实施的途径之一。（）

18.国外有媒体指出，中国的小孩越来越不会玩了。他们发现，中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净，不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时，中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大，为了不让孩子输在起跑线上，应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法。

19.茜老师和她班里的幼儿更可能是怎样类型的师幼关系(严厉型；灌输型；开放学习型；民主型)？为什么？

20.幼儿行为管理的原则是怎样的？请提供一个有关教师管理或辅导幼儿不当行为的实例，并作出分析。