1.道德心理结构的发展特点。

2.伊索寓言是古希腊的作品。（）

3.儿童的______，恰恰是他具有适应复杂环境的发展潜力和可塑性的表现，这是人类发展的重要条件。

4.幼儿语法掌握过程中，结构变化不包括（）。

5.依恋的类型有哪些?并结合实例谈谈如何形成孩子良好的依恋。

6.社会要求与（）是制定幼儿园教育目标的主要依据。

7.伴随道德认知而产生的，由人们的道德需要是否得以实现而引起的内心体验是()。

8.简述影响早期良好亲子关系的因素。

9.我国现代著名教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。

10.深度知觉

11.可以在较短时间内获得大量资料，较易作出结论的一种研究方法是()。

12.小基尼的缺陷说明了什么?

13.幼儿词汇中使用频率最高的是()

14.简述贯彻民主管理原则应注意的问题。

15.问题言语最为丰富的年龄是（）。

16.关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期。已有研究表明，（）是学习书面言语的关键期。

17.儿童发展正式成为科学是从1882年普莱尔的()出版算起的。

18.对个体发展起主导作用的是（）。

19.幼儿学习评价内容主要包括幼儿对教育活动的参与度、幼儿的情感态度、幼儿的（）、幼儿在教育活动中的互动程度、幼儿在教育活动中的能力、幼儿的学习习惯。

20.简述幼儿园晨间锻炼活动的指导要点。