1.（）是对头脑中已有的形象进行加工，重新组合成为新形象的过程。

2.根据儿童记忆的规律，试论述促进儿童有效地学习的方法。[9

3.下列四个作品中哪两个被称为贺宜的“两鸡”作品？（）

4.幼儿园老师上课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作，老师的这种注意品质是（）。

5.人们在谈论现在的孩子比过去的聪明，这说明儿童心理特征的（）。

6.幼儿故事要求故事情节（）。

7.在幼儿内部语言发展的过程中，常常出现一种介乎外部语言和内部语言之间的语言形式，这种语言形式是（）。

8.简述当代学前教育现代化水平提高的表现。

9.户外体育活动(名词解释)

10.儿童攻击性行为呈现的特点。

11.《蝉的歌唱》的作者是具有“昆虫的荷马”美称的法布尔，他的国籍是（）。

12.《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出，儿童的发展是一个（），要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。

13.冰心的《再寄小读者》发表于二十世纪（）。

14.管理的核心是人与人的行为，管理的实质是追求效率。（）

15.法国思想家卢梭的儿童教育思想对当代的幼儿园课程影响颇大。（）

16.3岁幼儿一般能集中注意约（）。

17.教育行政主体的权力作用是通过（）来体现的。

18.学前儿童的无意想象有哪些特点?

19.一般来说，质化研究更多倾向于采用()，目的在于探明儿童的动态发展过程。

20.计划、预测、控制是管理的最基本要素，也是管理的三个基本职能。（）