1.学前儿童想象发展的基本特点。

2.儿童神经系统发育是一个动态发展的过程，仅仅表现在微观上的可塑性方面。()

3.试以作品为例分析三类超人体童话形象。

4.学前教育学的孕育阶段是在十五世纪以前。 （） 说明：

5.我国自古就有“童话”这一名称的使用。（）

6.（），儿童动作有意性的发展出现了较大质变，可以说是意志行动的萌芽。

7.美国管理学家代明提出，一切有过程的活动，如生产活动、科学研究等，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。（）是指确定目标和选择实施目标的方案、手段、方法、措施，是管理管理活动的起点，并贯穿于管理活动的始终，也是管理过程的归宿。

8.哲学中的人学理论影响幼儿园课程的培养目标。（）

9.简述学前教育工作的特殊原则。

10.保教工作是幼儿园全部的工作。（）

11.根据中国古典小说名著《西游记》改编的童话故事《猪八戒新传》的作家是（）。

12.个性形成的最初阶段是（）。

13.发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有（）几个。

14.幼儿园领导方式的四种类型：即（）

15.《小布头奇遇记》的作者孙幼军在90年代创作了系列童话作品（）。

16.计划、预测、控制是管理的最基本要素，也是管理的三个基本职能。（）

17.目标管理实施阶段主要是（）、（）和运用科学程序促进目标实现。

18.幼儿园的双重任务是对幼儿实施保育的教育以及__________。

19.两个集合之间的包含关系是整体与部分的关系，感知集合的包含关系有助于幼儿理解类包含的观念。 （）

20.加里培林将心智动作的形成分成的阶段是（　）。