1.园长的首要任务是对全园进行_______。

2.幼儿教育学的研究对象是______幼儿的教育。

3.提高幼儿园教育质量的重要指导思想是（）。

4.幼儿体育活动的活动量取决于活动的（）、密度和时间三个因素的综合情况。

5.成人习惯于说：“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。这说明这个小孩的思维还处在（）阶段。

6.神经元

7.宣宣是某幼儿园大班的孩子，在该幼儿园里，他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼，与其他小朋友矛盾不断，今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的：前几天，宣宣所在的班刚转来了一个小朋友李明，李明个子也比较高，这样，宣宣和李明成为该班仅有的两个“高个”。宣宣主动找李明一块玩，可李明不太喜欢动，尤其不爱和宣宣这样风风火火的孩子玩。今天上午刚到班里，宣宣又找李明教他“玩魔术”，李明不同意，这样就动起手来……在老师眼中，宣宣总是主动和小朋友接触，可好景不长，一来二去，也就没人愿和他玩了。然而，他自己仍别出新裁地玩得有滋有味。据此案例回答问题：(1)宣宣的行为及他和小朋友们的关系说明了什么?请用幼儿社会性发展的有关知识回答。(2)这种儿童的表现是什么?怎样帮助他处理好和伙伴的关系?

8.正常幼儿每日总热量的需求为每千克体重0千焦耳，而且各种供能营养素之间应保持平衡，蛋白质、脂肪、碳水化合物三者重量的合理比值十分重要。

9.（）岁的幼儿开始能够正确辨别上、下两个方位。

10.全员式培养方法(名词解释)

11.对幼儿的讲述应尽量形象生动，便于幼儿理解。（）

12.构思、心算、默语等属于操作技能。 （） 说明：

13.“有为才能有位”体现了幼儿园实施公共关系活动中的（）原则。

14.近远规律

15.组织机构的建立和设置就是为了实现一定的任务目标。进行组织设计，首先必须满足实现组织的任务目标的要求。要坚持以“人”为中心，因“人”(事)设职、设岗，先人事、后组织的原则，围绕幼儿园的目标和任务进行组织建设，以提高组织效能。（）

16.为什么学校教育工作必须要坚持以教学为主

17.用“顶真”的手法将前一句末尾的词作为后句的起头逐句相连的儿歌是（）。

18.儿童发展的年龄特征有哪些?

19.《丑小鸭》表现了安徒生渴望理解、渴望承认、渴望被欣赏的内心渴望。（）

20.简述影响早期良好亲子关系的因素。