1.茜老师和她班里的幼儿更可能是怎样类型的师幼关系(严厉型；灌输型；开放学习型；民主型)？为什么？

2.1900年，瑞典女教育家_____提出了“20世纪是儿童的世纪”口号。

3.父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是()。

4.()的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提。

5.幼儿散文(名词解释)

6.幼儿观察发展的主要表现有哪些?

7.3～4岁的儿童主要是“自我中心语言”。

8.儿童发展研究的新趋向。

9.收集幼儿园课程评价的资料的方法有观察法、座谈法、问卷法等等。（）

10.西方儿童心理学的鼻祖是（）。

11.规章制度的贯彻执行不能仅依靠行政命令，必须在提高认识的基础上，强调自觉精神，因此，必须注重宣传教育。（）

12.人生最早出现的认知过程是（）。

13.人员配备合理是提高工作绩效的因素之一，因此，园长在用人时应坚持做到（）

14.被称为“现代经营管理之父”的是（）。

15.1978年后，我国幼儿教育在改革开放中腾飞，突破计划经济的束缚，多形式、多渠道发展；走上规范化、（）轨道。

16.《丑小鸭》的作者是（）。

17.为了提高幼儿使用剪刀的能力，教师在美工区投放了剪刀，不同质地的纸张及画有直线、曲线、不规则图形的图案，使幼儿进行剪纸活动，这体现了材料投放的（）。

18.幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。

19.幼儿学习评价内容主要包括幼儿对教育活动的参与度、幼儿的情感态度、幼儿的（）、幼儿在教育活动中的互动程度、幼儿在教育活动中的能力、幼儿的学习习惯。

20.《木偶奇遇记》依然是一部道地的教育童话。（）