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幼儿教育学1695道题

1.对待攻击性强的孩子的唯一办法就是严厉的惩罚。

填空题

2.元记忆

填空题

3.《规程》对幼儿园工作人员的基本要求

填空题

4.深度知觉

填空题

5.学前儿童心理学中的“儿童”一般是指()。

单选题

A. 0~6、7岁~||~0~12岁~||~0~15岁~||~0~18岁

6.学习是在( )作用下驱使的。

多选题

A. 拉力~||~动力~||~压力~||~推力~||~引力

7.幼儿教师职业角色的历史演变有哪些?

填空题

8.“3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动()。

单选题

A. 整体性的形成~||~独特性的发展~||~稳定性的增长~||~积极能动性的发展

9.()是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

单选题

A. 社会参照~||~表情识别~||~移情~||~依恋

10.两个集合之间的包含关系是整体与部分的关系,感知集合的包含关系有助于幼儿理解类包含的观念。 ()

判断题

11.现代教育学中的“课程”一词来自日文对英文中的“Curriculum”一词的翻译。()

判断题

12.美感

填空题

13.体现成人对于儿童的眼光,充满“亲切温馨”或“端庄深邃”的艺术氛围的儿童文学作品,呈示的是儿童文学的()。

单选题

A. 自然母题~||~成长母题~||~爱的母题~||~顽童母题

14.简述儿童心理发展的年龄特征。

填空题

15.幼儿园常规制度的类型,主要有几大类:()

多选题

A. 园性制度~||~儿园考核与奖惩制度~||~门性制度~||~类人员岗位责任制

16.结合实际论述如何对学前儿童进行因材施教。

填空题

17.幼儿形成数概念的关键是()。

单选题

A. 掌握数的顺序~||~知道数的实际意义~||~掌握数的组成~||~能辨数

18.幼儿词汇中使用频率最高的是()

单选题

A. 代词~||~名词~||~动词~||~语气词

19.()是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为现代教育心理学之父。

单选题

A. 斯金纳~||~桑代克~||~布鲁纳~||~加涅

20.思维的核心特征是()。

单选题

A. 概括性~||~间接性~||~逻辑性~||~直接性

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