1.我国幼儿汉语发音的特点有哪些？

2.审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。

3.美国心理学家（）认为，游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的复演。

4.幼儿的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型过渡，发展较为平稳，显示出协调性。在过渡的过程中，存在着转折或质变的时期，即关键年龄。从整体发展来看，关键年龄大致在五年级(12岁左右)。（）

5.直观动物思维

6.对于幼儿来讲，运动技能的形成与发展一般要经过 模仿、_________和熟练四个阶段。

7.具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的. （）

8.有人对小学生在日常生活中注意的稳定性做研究，发现12岁以下儿童的注意可维持在（）。

9.我国创办的第一个幼儿教育机构是（）

10.有的幼儿做什么，总是马马虎虎，粗心大意，这主要体现了他们的（）

11.人生最早出现的认知过程是（）。

12.儿童思维发生的标志是（）。

13.记忆是过去经验在头脑中的__________和__________。

14.幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的_______以及对他人的主动交往所作出的_______反应。

15.简述影响儿童动作发展的生物学因素。

16.幼儿独立生活能力如何，除了与他们的_______有密切关系外，还与不同年龄的特点有关，特别是与动作的发展有关。

17.学习困难综合症的主要表现包括。

18.在白布上，显示紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了（）感知规律

19.掌握学习教学模式由心理学家（）提出的

20.在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的？（）