1.最早进行感觉统合训练的心理学家是（）。

2.儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的（）

3.自我中心语言共分为三个范畴：______、______、双人或集体的独白。

4.在儿童心理发展的两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况，称为儿童心理发展的（）

5.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的品德发展阶段是。

6.在学校教育中，起关键作用的是。

7.幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大。（）

8.在幼儿思维个体发展过程中，_______、_______、_______是三种不同发展水平的思维。

9.游戏不是发泄精力，而是松弛、恢复精力的一种方式，持这种观点的是。

10.对待攻击性强的孩子的最好办法就是惩罚。

11.“利用红色可以做什么”属于发散思维。

12.根据成就动机理论，学生最可能选择的任务的成功概率为。

13.情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。（）

14.心智技能也称_______，是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。

15.幼儿使用多种结构材料(如积木、积塑、沙石、水、泥巴、雪、金属材料等)，通过想象和实际的创造行为，构造建筑物或建筑形象的游戏活动，我们称之为（）。

16.新生儿的视觉调节机能较差，视觉的焦点很难随客体远近的变化而变化。 （）

17.关于气质、性格与活动的关系，下列表述错误的是（）。

18.幼儿自言自语的两种形式是__________、__________。

19.注意的分散与注意的转移是不同的概念，其中__________是被动的，__________是主动的。

20.教学中采用的各种物质奖励属于下列哪种强化（）