首页>题库>幼儿教育心理学
1.幼儿情绪情感的发展主要体现在三个方面: 、 、 .
填空题2.对于学前儿童来说,大量的或经常发生的是()。
单选题A. 工具性攻击行为~||~敌意性攻击行为~||~言语性攻击行为~||~生理性攻击行为
3.2岁以前儿童的自我控制能力非常有限,更多地表现出对成人的顺从行为。()
判断题4.课堂心理气氛主要有三种类型:积极的、消极的与()
单选题A. 沉默的~||~对抗的~||~安静的~||~活跃的
5.学习的刺激——反应说的代表人物()
单选题A. 华生~||~巴普洛夫~||~班杜拉~||~斯金纳
6.同伴关系对儿童的发展具有哪些功能?
填空题7.学前儿童绘画能力的发展可以分成三个阶段:______、______、及定型期。
填空题8.罗杰斯提倡()的学习观
单选题A. 发现学习~||~接受学习~||~自由学习~||~意义学习
9.儿童自我意识萌芽最重要的标志是()。
单选题A. 会叫“妈妈”~||~思维出现~||~学会评价~||~掌握代词“我”
10.学前儿童的重要他人一般是幼儿园老师。
填空题11.儿童发展可以分为四个领域:___________、___________、___________、___________。
填空题12.秋季运动会结束了,三班的同学比较沮丧,他们的成绩比原来差了很多。但是班主任和大家分析了原因以后,大家很快找到了症结,定好了下次一定要取得好成绩的目标,并做出了具体的计划,大家又精神抖擞。此时的班集体属于()。
单选题A. 初建期~||~形成期~||~成熟期~||~完成期
13.教育心理学研究的核心内容是()
单选题A. 学习过程~||~教师~||~教学心理~||~学习心理
14.简述师幼关系的特点。
填空题15.理解学科的基本结构有以下好处:()。
多选题A. 可以使得学科更容易理解~||~有助于学科知识的记忆~||~有助于迁移应用~||~有助于提高学习兴趣~||~可以促进儿童智慧的发展
16.情绪、情感对人的行为的作用有________、________、________、________。
填空题17.在幼儿期,进行想象的必要条件是()。
单选题A. 语言~||~成人的语言描述~||~实际行动~||~外界情境
18.不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()
单选题A. 独立性不强的表现~||~自制力不强的表现~||~成就感不强的表现~||~自尊心强的表现
19.学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的,但是主要以有意想象为主。()
判断题20.孩子从刚出生开始,就显出个人特点的差异,这主要是()的差异。
单选题A. 言语特征~||~记忆过程~||~思维特征~||~气质类型
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