首页>题库>幼儿教育心理学
1.问题言语最为丰富的年龄是（）。
单选题A. 0～2岁~||~1～3岁~||~3～4岁~||~4～5岁
2.3～4岁的儿童主要是“自我中心语言”。
判断题3."视觉悬崖"可以测查婴儿的（）
单选题A. 方位知觉~||~距离知觉~||~大小知觉~||~形状知觉
4.美的不同表现形式有（）。
多选题A. 自然美~||~社会美~||~艺术美~||~表面美~||~直率美
5.根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是（）
单选题A. 命题~||~命题网络~||~图式~||~产生式
6.皮亚杰认为，前运算阶段的儿童思维特征有（）。
多选题A. 单维思维~||~多维思维~||~思维的不可逆性~||~思维的可逆性~||~自我中心
7.社会交往对儿童心理发展的作用：
填空题8.“心的组成成分是各种官能，它们遵循着用进废退的原则。”这是（）的观点。
单选题A. 形式训练说~||~共同要素说~||~概括说~||~奥苏贝尔的认知观~||~相似说
9.教学中采用的各种物质奖励属于下列哪种强化（）
单选题A. 原级强化~||~次级强化~||~替代强化~||~自我强化
10.在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立学科的心理学家是（）。
单选题A. 韦伯~||~荣格~||~华生~||~冯特
11.幼儿园教育史（）的奠基阶段
多选题A. 基础教育~||~学校教育~||~终身教育~||~社会教育
12.在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物？（）
单选题A. 图上的小松鼠在做什么呢？~||~这张图告诉我们一件什么事呢？~||~图上讲的是个什么故事？~||~图上有些什么呢？
13.以游戏对于儿童认知发展的功能来分，可以把游戏分为以下几种类型。
多选题A. 功能游戏~||~建筑游戏~||~假装游戏~||~规则游戏~||~联合游戏
14.如何培养幼儿的记忆？
填空题15.广泛的体育指增强人民体质的各种体育活动及______。
填空题16.有差别的微笑一般出现在（）。
单选题A. 6个月~||~7个月~||~4个月~||~5个月
17.个性形成的最初阶段是（）。
单选题A. 婴儿期~||~先学前期~||~幼儿期~||~学龄初期
18.简述学前儿童发展心理学的研究任务。
填空题19.特殊儿童的类型有。
多选题A. 智力超常儿童~||~弱智儿童~||~学习困难学生~||~聋、哑、盲儿童~||~成绩差的学生
20.影响学习迁移的认知结构变量有（）。
多选题A. 可利用性~||~可辨别性~||~可操作性~||~可联结性~||~稳定性和清晰性
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