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1.照评价的目的与评价进行的时间不同，可分为（）
单选题A. 诊断性评价、形成性评价和结果性评价~||~相对评价、绝对评价和个体内差异评价~||~定性评价和定量评价~||~内部评价和外部评价
2.教学策略的基本特征（）
多选题A. 综合性~||~可操作性~||~灵活性~||~教育性
3.（）是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。
单选题A. 游戏~||~学习~||~劳动~||~交往
4.幼儿期是一生中词汇量增加最快的时期
判断题5.皮亚杰认为认知发展的基本过程是“同化”、“顺应”，是一个不断建构的过程。
填空题6.人生头2-3年心理发展的集中成就表现在（）
单选题A. 分离焦虑的出现~||~独立性的出现~||~手眼协调动作~||~坚持性的出现
7.简述培养儿童注意力的原则。
填空题8.为什么幼儿形象记忆和语词记忆的效果随年龄的增长而逐渐接近？
填空题9.儿童的性别概念主要包括三方面的内容：______、______、和______。
填空题10.游戏的心理结构包括哪两种成分？（）
单选题A. 认知与情感~||~认知与行为~||~情感与意志~||~意志与行为
11.有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力，这是指的（）品质。
单选题A. 注意的稳定性~||~注意的分配~||~注意的转移~||~注意的广度
12.4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。
填空题13.活动律是什么？
填空题14.加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出，儿童出生时的情绪反应是（）。
单选题A. 相继分化的~||~高度分化的~||~完全未分化的~||~基本分化的
15.幼儿园的“过家家”游戏属于（）
单选题A. 结构游戏~||~表演游戏~||~角色游戏~||~智力游戏
16.简述幼儿形成的基本认知能力。
填空题17.儿童掌握概念的主要途径有：概念形成和_______。
填空题18.简述儿童创造性的培养要点。
填空题19.幼儿概念学习的指导方法有（）
单选题A. 分析法和排除法~||~练习法和重复法~||~解释法和守恒法~||~例证法和变式法
20.气质指一个人所特有的、主要是生物性决定的、相对稳定的心理活动的动力特征，主要表现在心理活动的________、________、________及________方面。
填空题
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