1.对幼儿发展的影响最为直接、强烈和持久的是（）

2.儿童的气质存在类型的差异和好坏的区别。 （）

3.学前儿童自我评价发展迅速的时期是（）

4.幼儿游戏区别于幼儿其他活动的特点主要有（）。

5.幼儿的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型过渡，发展较为平稳，显示出协调性。在过渡的过程中，存在着转折或质变的时期，即关键年龄。从整体发展来看，关键年龄大致在五年级(12岁左右)。（）

6.我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。

7.人与人之间的长久持续的情感联结是__________。

8.婴儿注意人脸主要是注视脸的（）。

9.简述需要、诱因与动机的关系。

10.中班幼儿凯凯对夏日的想象是："小朋友们在水上世界玩，一会儿游泳，一会儿滑梯，一会儿又吃冷饮"，这属于哪种想象类型（）

11.1908年，美国人_________出版了《-颗自我发现的心》，引来了全世界心理卫生运动。

12.投形盒、拼图、嵌板等属于音乐游戏的玩具。判断对错

13.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的

14.大约出生在6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为（）。

15.遗传决定论的代表人物有：高尔顿的“____”;霍尔的“______”;格塞尔的“_____”。

16.“一个孩子问：妈妈，您知道世界上最骄傲的动物是什么吗？我告诉你吧，是金鱼!它总是摇头晃脑。”为什么这个孩子会得出这样的结论？请分析其原因。

17.情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。

18.学习知识的目的在于（）

19.自尊心、自信心和羞愧感等是（）的成分。

20.道德行为发展的理论是班杜拉的__________。