证券从业资格

1.最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。

单选题

A. 有差别的微笑~||~出声的笑~||~诱发性的笑~||~自发性的笑

2.背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的（）。

单选题

A. 时间、空间、背景、人物与素材~||~时间、地点、人物、活动与个性~||~空间、时间、内容、材料、形式与气氛~||~时间、场地、主题、设计与卷入

3.在人的各种个性心理特征中，（）是最早出现的，也是变化最缓慢的。

单选题

A. 个性~||~气质~||~能力~||~性质

4.教师常有一种错觉，以为学生必定按他们讲的意义去理解。这属于课堂交往障碍中的，（）

单选题

A. 课堂语言障碍~||~课堂交往中的心理障碍~||~角色地位障碍~||~课堂结构障碍

5.能激发有机体的定向行为，并能够满足某种需要的外部条件或刺激物称为（）

单选题

A. 奖励~||~诱因~||~强化物~||~兴趣

6.一般认为，婴儿从（）起开始对颜色有分化反应。

单选题

A. 生后1个月~||~生后2个月~||~生后3个月~||~生后4个月

7.下列说法正确的是（）

单选题

A. 实物直观可以使人观察到事物的本质特征~||~实物直观有助于激发幼儿的学习兴趣和求知欲~||~模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例~||~言语直观比实物直观更生动形象

8.理性认识阶段是领会知识的高级阶段，它是对事物的_________和内在联系的反映阶段，是对事物抽象概括的认识，是对_________加以改造形成的。

填空题

9.在儿童心理发展的两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况，称为儿童心理发展的（）

单选题

A. 最佳期~||~危机期~||~转折期~||~敏感期

10.举例说明应如何根据幼儿学习的特点来进行教学。

填空题

11.结合教学实践，试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则？

填空题

12.道德包括哪些心理成分？这些心理成分之间的关系是什么？

填空题

13.情绪、情感对人的行为的作用有________、________、________、________。

填空题

14.4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为__________。

填空题

15.（）是认识活动的开端。

单选题

A. 感知觉~||~注意~||~思维~||~想象

16.根据情绪与认知过程的关系，划分情绪的水平。

填空题

17.儿童心理发展的关键期主要表现在（）。

单选题

A. 儿童个性发展上~||~儿童智力发展上~||~儿童语言发展和感知觉方面~||~儿童动作发展上

18.心理活动兴奋性高，不平衡，带有迅速而突发的色彩，与之对应的气质类型是（）

单选题

A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质

19.维果茨基认为，在儿童的发展中，教学的性质具有若干个极限点。第一个极限点是3岁以前的儿童，他们是按照______进行学习的。

填空题

20.下列选项中不属于不良的亲子互动类型的是（）。

单选题

A. 拒绝型~||~支配型~||~过度保护型~||~放任自由型