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1.科学教育的基本目标有()
多选题A. 科学知识~||~科学方法~||~科学精神~||~科学技能
2.将结构性游戏作为最主要的游戏形式的儿童年龄是()。
单选题A. 1岁~||~2-3岁~||~4岁~||~7岁
3.广义的学前期,是指()。
单选题A. 0-1岁~||~0-3岁~||~0-5岁~||~0-6岁
4.__________是自觉的、有预定目的的注意,是由第二信号系统支配的。
填空题5.(),幼儿自觉的行动目的逐渐形成。
单选题A. 幼儿末期~||~幼儿早期~||~幼儿初期~||~幼儿中期
6.儿童是否具有假设演绎运算能力是判断他智力高低的重要标志。 ()
判断题7.幼儿的攻击性行为()。
单选题A. 不存在性别的差异,也没有年龄的差异~||~不存在性别的差异,但有年龄的差异~||~存在明显的性别差异~||~存在性别差异,但不太明显
8.心理就是()
单选题A. 人脑对客观现实的能动反映~||~人脑对心理现象和客观现实的反映~||~当人体成熟后,对周围环境的反映~||~人脑像镜子一样对一切客观现实的反映
9.爱因斯沃斯测量出的依恋的三种类型中,()在儿童中所占比例最多。
单选题A. 焦虑回避型~||~安全依恋型~||~焦虑反抗型~||~被动退缩型
10.定形期是儿童绘画的典型时期,是学前阶段儿童学习绘画的主要时期。 ()
判断题11.儿童坚持性发展的关键年龄在()。
单选题A. 2~3岁~||~4~5岁~||~5~6岁~||~6~7岁
12.所得材料自然、真实的一种研究方法是()。
单选题A. 问卷法~||~谈话法~||~观察法~||~实验法
13.如果在幼儿园,一个小孩不和其他小朋友一起玩,而是自己在一个角落自己玩。你怎样看待这样的孩子?
填空题14.自尊心、自信心和羞愧感等是()的成分。
单选题A. 自我评价~||~自我体验~||~自我控制~||~自我觉醒
15.道德是一种个体现象。判断对错
填空题16.儿童思维发生的标志是()。
单选题A. 动作概括的形成~||~直观概括的形成~||~语词概括的形成~||~形象概括的形成
17.心智技能也称_______,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。
填空题18.3~6岁幼儿占优势地位的注意是()
单选题A. 无意注意~||~有意注意~||~有意后注意~||~内部注意
19.教育目标的心理功能包括()
多选题A. 启动功能~||~导向功能~||~激励功能~||~评价功能~||~聚合功能
20.幼儿期儿童的主导活动是()。
单选题A. 学习~||~游戏~||~运动~||~玩耍
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