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幼儿教育心理954道题

1.儿童最初的思维是()。

单选题

A. 以直接思维为主~||~以具体思维为主~||~以逻辑思维为主~||~以抽象思维为主

2.机械记忆(名词解释)

填空题

3.有规则游戏包括体育游戏、______、______和娱乐游戏。

填空题

4.掌握学习教学模式由心理学家()提出的

单选题

A. 斯金纳~||~布鲁纳~||~布卢姆~||~斯莱文

5.大约出生6~10周后,人脸可以引发婴儿微笑,这种微笑被称为()。

单选题

A. 生理性微笑~||~自然微笑~||~本能微笑~||~社会性微笑

6.刺激泛化的程度取决于()

单选题

A. 原条件刺激强度~||~新条件刺激强度~||~新旧刺激的相似度~||~新旧刺激出现的时间间隔

7.在智力活动中,坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩。

填空题

8.幼儿思维的典型方式是()。

单选题

A. 直觉行动思维~||~具体形象思维~||~抽象逻辑思维~||~辩证思维

9.什么是智育?智育对幼儿心理的发展有什么作用?试述对幼儿进行至于的必要性和可能性。

填空题

10.是历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本。()

单选题

A. 《母育学校》~||~《世界图解》~||~《新爱洛伊丝》~||~《母亲与儿歌》

11.大约6~10周后,人脸可以引发婴儿微笑,这种微笑被称为自发性微笑。 ()

判断题

12.幼儿园教育史()的奠基阶段

多选题

A. 基础教育~||~学校教育~||~终身教育~||~社会教育

13.有人对小学生在日常生活中注意的稳定性做研究,发现12岁以下儿童的注意可维持在()。

单选题

A. 20分钟~||~25分钟~||~30分钟~||~35分钟

14.个性心理特征包括________、________和________。

填空题

15.儿童基本具备想象的基础是在()

单选题

A. 2-3岁~||~1.5-2岁~||~1-1.5岁~||~4-5岁

16.结合下面这个现象,分析幼儿的记忆特点。日常生活中,我们经常会发现,幼儿教师花费很大的力气去教幼儿背诵一首歌谣,有时孩子仍不能完全记住。但他们在电视力看到关于儿童食品的广告,只需一两次就对广告词熟记于心。

填空题

17.关于需要和动机的表述不正确的是()。

单选题

A. 需要是人脑对生理和社会的要求的反映~||~动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力~||~需要一旦产生,就转化成为推动人活动的动力~||~需要必须有诱因条件才能转化为动机

18.加里培林将心智动作的形成分成()等几个阶段。

多选题

A. 活动的定向阶段~||~物质活动或物质化活动阶段~||~出声的外部言语活动阶段~||~无声的外部言语活动阶段~||~内部言语活动阶段

19.幼儿教育即以幼儿为对象的教育,包括幼儿园教育与非幼儿园教育。()

判断题

20.()是伴随道德认知产生的,是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。

单选题

A. 道德认知~||~道德情感~||~道德践行~||~道德行为

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