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1.幼儿美感发展的主要特点有:_________性、_________性、_________性、_________性、_________性、_________性。
填空题2.我国幼儿汉语发音的特点有哪些?
填空题3.幼儿活动室以______为宜,每个儿童占地面积平坃为______。
填空题4.儿童受教育的第一场所()
单选题A. 家庭~||~托儿所~||~幼儿园~||~学前班
5.“3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动()。
单选题A. 整体性的形成~||~独特性的发展~||~稳定性的增长~||~积极能动性的发展
6.知识系统化,有利于幼儿对知识本身的理解,同时也有利于用原有的知识去理解新的知识.()
判断题7.简述影响动作发展的因素。
填空题8.布卢姆把认知学习从低到高依次排列为()。
单选题A. 认知、领会、分析、综合、运用、评价~||~认知、领会、运用、分析、综合、评价~||~领会、认知、分析、运用、综合、评价~||~领会、认知、分析、综合、运用、评价
9.问一个3岁的儿童“你有姐姐吗?”,他说“有”,再问“你姐姐有弟弟吗?”,他却说“没有”,这说明学前儿童的思维具有()特点。
单选题A. 片面性~||~经验性~||~自我中心性~||~不可逆性
10.男女同一化
填空题11.智育的目标是发展幼儿的智力,培养正确运用_________和运用_________的基本能力,增进对_________的认识,培养兴趣和求知欲,培养初步的_________。
填空题12.注意是一种()。
单选题A. 独立的心理过程~||~认知风格~||~心理现象~||~个性特征
13.举例说明培养幼儿求知兴趣的有效措施和方法
填空题14.对于幼儿来讲,运动技能的形成与发展一般要经过 模仿、_________和熟练四个阶段。
填空题15.根据课程的具体内容,可把课程分为()
单选题A. 学科课程和经验课程~||~分科课程和综合课程~||~必修课程和选修课程~||~基本概念和基本技能
16.良好的依恋关系是如何对儿童的发展起作用的?
填空题17.斯金纳的操作性行为的理论仅适用于儿童新的行为的塑造,对不良行为的矫正不起作用。 ()
判断题18.想象主要处理的信息,是以()形式呈现在人们头脑中的表征
单选题A. 抽象~||~概括~||~间接~||~直观
19.儿童思维的发展依次经历 、具体形象思维和 三个不同阶段。
填空题20.出现喃喃语声的阶段在()。
单选题A. 0~2个月~||~3~4个月~||~4~8个月~||~9~12个月
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