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幼儿教育心理954道题

1.幼儿美感发展的主要特点有:_________性、_________性、_________性、_________性、_________性、_________性。

填空题

2.我国幼儿汉语发音的特点有哪些?

填空题

3.幼儿活动室以______为宜,每个儿童占地面积平坃为______。

填空题

4.儿童受教育的第一场所()

单选题

A. 家庭~||~托儿所~||~幼儿园~||~学前班

5.“3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动()。

单选题

A. 整体性的形成~||~独特性的发展~||~稳定性的增长~||~积极能动性的发展

6.知识系统化,有利于幼儿对知识本身的理解,同时也有利于用原有的知识去理解新的知识.()

判断题

7.简述影响动作发展的因素。

填空题

8.布卢姆把认知学习从低到高依次排列为()。

单选题

A. 认知、领会、分析、综合、运用、评价~||~认知、领会、运用、分析、综合、评价~||~领会、认知、分析、运用、综合、评价~||~领会、认知、分析、综合、运用、评价

9.问一个3岁的儿童“你有姐姐吗?”,他说“有”,再问“你姐姐有弟弟吗?”,他却说“没有”,这说明学前儿童的思维具有()特点。

单选题

A. 片面性~||~经验性~||~自我中心性~||~不可逆性

10.男女同一化

填空题

11.智育的目标是发展幼儿的智力,培养正确运用_________和运用_________的基本能力,增进对_________的认识,培养兴趣和求知欲,培养初步的_________。

填空题

12.注意是一种()。

单选题

A. 独立的心理过程~||~认知风格~||~心理现象~||~个性特征

13.举例说明培养幼儿求知兴趣的有效措施和方法

填空题

14.对于幼儿来讲,运动技能的形成与发展一般要经过 模仿、_________和熟练四个阶段。

填空题

15.根据课程的具体内容,可把课程分为()

单选题

A. 学科课程和经验课程~||~分科课程和综合课程~||~必修课程和选修课程~||~基本概念和基本技能

16.良好的依恋关系是如何对儿童的发展起作用的?

填空题

17.斯金纳的操作性行为的理论仅适用于儿童新的行为的塑造,对不良行为的矫正不起作用。 ()

判断题

18.想象主要处理的信息,是以()形式呈现在人们头脑中的表征

单选题

A. 抽象~||~概括~||~间接~||~直观

19.儿童思维的发展依次经历 、具体形象思维和 三个不同阶段。

填空题

20.出现喃喃语声的阶段在()。

单选题

A. 0~2个月~||~3~4个月~||~4~8个月~||~9~12个月

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