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幼儿教育心理954道题

1.情绪理解

填空题

2.人生头2-3年心理发展的集中成就表现在()

单选题

A. 分离焦虑的出现~||~独立性的出现~||~手眼协调动作~||~坚持性的出现

3.儿童发展有如下特点______、______、______。

填空题

4.早期的关于幼儿游戏的理论有()。

多选题

A. 剩余精力说~||~娱乐论~||~练习说或生活准备说~||~游戏欲望说~||~复演说

5.问题言语最为丰富的年龄是()。

单选题

A. 0~2岁~||~1~3岁~||~3~4岁~||~4~5岁

6.观察别人的行为方式及其行为后果,并在某种情境中作出或避免做出与之相似的行为,这种学习叫______。

填空题

7.教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类,下列哪一选项是教材中未提及的?()

单选题

A. 系统的教师指导~||~听凭幼儿独立发现~||~幼儿的自我指导~||~教师对幼儿自我发现的指导

8.简述儿童自我评价发展的特点。

填空题

9.儿童记忆策略的发展过程中,转变期一般存在于()。

单选题

A. 2~3岁~||~4~5岁~||~5~7岁~||~7~8岁

10.简述抚摸对婴儿发展的作用。

填空题

11.带刺的花草扎入皮肤,正确的处理方法是()

单选题

A. 用消毒的镊子顺着刺的方向把刺挑出来~||~用消毒的镊子逆着刺的方向把刺挑出来~||~用干净的纱布按压扎刺处并止血~||~用酒精消毒,迅速冷敷扎刺处

12.幼儿游戏区别于幼儿其他活动的特点主要有()。

多选题

A. 社会性~||~虚构性~||~自由性~||~愉悦性~||~内在性

13.现在的幼儿与几十年以前的幼儿的某些心理年龄特点,如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等特点基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有()

单选题

A. 可变性~||~整体性~||~阶段性~||~稳定性

14.爱国主义情感属于的道德情感。

单选题

A. 直觉的~||~想象的~||~行为的~||~伦理的~||~表象的

15.幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展. ()

判断题

16.美术活动包括_________、_________、_________等,其中_________是基本内容。

填空题

17.迁移的形式训练说认为,学科学习的意义在于()

单选题

A. 具体内容~||~学习过程~||~概括~||~获得策略知识

18.定势对迁移的影响表现为两种:______和______。

填空题

19.如何培养幼儿的观察力

填空题

20.遗传具有重要作用,它是儿童心理发展的自然前提。 ()

判断题
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