1.在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：（）

2.幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏？

3.遇到幼儿有紧张和沮丧的情况时，通常可以采取哪些方法？

4.心理学的研究方法包括______和______两大类。

5.对于促进儿童生长，保持正常味觉，促进创伤愈合以及提高机体免疫功能均有重要作用的无机盐是（）

6.（）认为游戏不是发泄精力，而是松弛、恢复精力的一种方式

7.“前怕狼，后怕虎”，顾虑重重，这是哪一意志品质差的表现？（）

8.创造性游戏主要包括_________游戏、_________游戏和_________游戏。

9.记忆策略在学步幼儿阶段就已经结束了。

10.创造性思维简单地说就是在创造性活动中所特有的_________。它的特点有四个：一是_________，二是新颖性，三是_________，四是_________。

11.“人之初，性本善，性相近，习相远”是指（）对人发展的作用

12.幼儿有意注意的形成是与_____在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。

13.定势对迁移的影响表现为两种：______和______。

14.智力的含义是什么？怎么判断一个人的智力发展水平？有人说：“知识越多的人，智力水平就月高。”这句话对吗？为什么？

15.注意力在同一活动范围内所维持的时间的长短指的是（）。

16.强调学习者的主体作用，强调学习的主动性，社会性和情境性是哪一个理论（）

17.学前阶段美的启蒙重在培养（）

18.发散性思维的特征包括（）

19.喜欢与小朋友一起玩，不愿意单独玩，不管遇到生人、熟人都主动打招呼，适应快，不怯场，则其所属的气质类型为（）

20.简述影响动作发展的因素。