1.刘老师为了帮助学生养成良好的行为习惯，特地制定了《班级生活一日常规》，从班级管理的视角分析，刘老师运用的是（）。

2.心理学的研究方法包括______和______两大类。

3.有规则游戏主要包括_________、_________、_________等几类。

4.第一个创立无意义音节作为记忆材料、最早研究遗忘进程的心理学家是（）。

5.能激发有机体的定向行为，并能够满足某种需要的外部条件或刺激物称为（）

6.儿童发展受（）、（）等因素影响。

7.下列不属于知识掌握的最基本环节是（）

8.桑代克提出的学习规律包括。

9.愤怒、恐惧、悲伤等属于自我意识情绪。

10.皮亚杰用（）实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。

11.弗洛伊德认为，超我是从自我中分化出来的，是对自我的监督，它遵循____，具有支配个体趋向社会规范的力量。

12.由于言语活动的表现形式各有不同，而可分为__________、__________、__________。

13.儿童之间绝大多数的社会交往是在（）中发生的。

14.3-6岁儿童占优势地位的注意是（）

15.结合教学实践，试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则？

16.自我中心语言共分为三个范畴：______、______、双人或集体的独白。

17.3～6岁幼儿占优势地位的注意是（）

18.幼儿使用多种结构材料(如积木、积塑、沙石、水、泥巴、雪、金属材料等)，通过想象和实际的创造行为，构造建筑物或建筑形象的游戏活动，我们称之为（）。

19.道德是一种个体现象。判断对错

20.在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物？(