1.思维的基本特征是________和________。

2.在幼儿期最常出现的焦虑是分离焦虑

3.幼儿活动室以______为宜，每个儿童占地面积平坃为______。

4.如何培养幼儿的观察力

5.以下类型的词语中，儿童首先掌握的是___________。

6.直观动物思维

7.某小学智力超常班招生新生，有一名六岁儿童前来应招，在测查中该生能够比较流利的朗读当日《人民日报》头版新闻，其他智力活动正常，最后该儿童未被录取。如果换了你做招生的负责人，你会怎么做？请谈一谈你的观点。

8.早期同伴关系的类型一般分为__________、被拒绝的儿童及被忽视的儿童。

9.小脑是人脑中最大的结构，占脑重的85％，比脑的其他任何部位对环境性的影响都敏感。 （）

10.如何培养孩子的独立能力？

11.幼儿很容易受到自己的情绪影响，但不能够自我调节。

12.幼儿音乐活动的主要目的是让孩子（）。

13.教育目标的心理功能包括（）

14.谈谈如何培养幼儿的注意力

15.幼儿掌握的词汇中，所掌握的最多的是（）。

16.与儿童最初的情绪反应相联系的需要是（）。

17.简述儿童判断的特点。

18.试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系？

19.回避型依恋儿童对母亲多能保持一致的稳定、敏感、接纳、合作、易接近等感情。

20.幼儿心理活动异常及行为表现偏离常态的现象，我们称为幼儿的_______问题。