1.3～6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。

2.发展认知神经科学的概念是美国学者纳森提出的。

3.普拉奇克根据情绪的__________、__________和__________，把基本的情绪分为八种，即伤心、害怕、好奇、接受、狂喜、狂怒、警惕和憎恨。

4.背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的（）。

5.注意的两个主要特点是（）。

6.所得材料自然、真实的一种研究方法是（）。

7.当你中途离开影院，在强阳光下，反而什么也看不清，但过一会儿，视力就恢复正常。这是因为感觉具有（）。

8.“月晕而风，础润而雨”反映了（）。

9.学前时期一般是指（）。

10.自信心强的幼儿求知欲__________，学习时思维活跃，注意力比较__________，自信心弱的幼儿学习的积极性、主动性__________。

11.生活环境包括物质环境和精神环境。在幼儿园的精神环境中，对幼儿影响最大的是________和________。

12.儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是（）。

13.影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是_________；一是_________ 。

14.中班和大班孩子在对“夏景”和“雪景”进行想象时有如下描述：关于“夏景”：男孩说：在夏天就是“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗”。另一个孩子马上接着说：“有个小女孩在小河边玩水，手里拿手帕当小船玩，又不敢放手，怕被水冲走。”关于“雪景”：一个大班男孩观察“雪景”后想象说；“她走在大路上正在想，她想上学，想当个学生；她还想上班，当个老师。”另一个女孩子观察“雪景”后想象说：”小女孩看见了雪人，雪人在看小女孩，两只手一动一动的，脚在跳舞，嘴巴在唱歌。”根据以上案例分析孩子的想象内容具有哪些特点？

15.陶行知揭露幼稚园的三大病症是______、______、______。

16.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的

17.社会规范应该是_________的一项重要内容，是培养_________的必要条件。

18.小明在智力测验中的得分为95，而与小明同年龄组的平均得分为80，那么小明的离差智商是（）。

19.连续型操作技能是由一系列连续动作组成。换言之，操作动作本身是连续性的，如。

20.幼儿的思维主要是（）。