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1.解决幼儿人性的方法有哪些？
填空题2.同伴关系对儿童的发展具有哪些功能？
填空题3.普拉奇克根据情绪的__________、__________和__________，把基本的情绪分为八种，即伤心、害怕、好奇、接受、狂喜、狂怒、警惕和憎恨。
填空题4.陶行知揭露幼稚园的三大病症是______、______、______。
填空题5.对幼儿发展的影响最为直接、强烈和持久的是（）
单选题A. 学校~||~家庭~||~社会~||~同伴
6.想象主要处理的信息，是以（）形式呈现在人们头脑中的表征
单选题A. 抽象~||~概括~||~间接~||~直观
7.生理成熟的过程就是心理发展的过程。
填空题8.下面属于4～5岁幼儿想象特点的是（） ？
单选题A. 想象活动没有目的，没有前后一贯的主题~||~想象形象力求符合客观逻辑~||~想象出现了有意成分~||~想象依赖于成人的语言提示
9.概念同化的典型方式（）
单选题A. 接受学习~||~发现学习~||~机械学习~||~有意义学习
10.人生头2～3年心理发展成就的集中表现是（）。
单选题A. 手眼协调动作~||~独立性的出现~||~坚持性的出现~||~分离焦虑的出现
11.问一个3岁的儿童“你有姐姐吗？”，他说“有”，再问“你姐姐有弟弟吗？”，他却说“没有”，这说明学前儿童的思维具有（）特点。
单选题A. 片面性~||~经验性~||~自我中心性~||~不可逆性
12.被誉为20世纪三大教学运动的是（）。
多选题A. 程序教学运动~||~学科结构运动~||~人本主义~||~构建主义
13.与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了__________来测量儿童道德认知的发展。
填空题14.儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。
填空题15.试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系？
填空题16.教育心理学研究设计应遵循的基本原则（）
多选题A. 客观性~||~教育性~||~系统性~||~理论联系实际
17.下列与构建主义理论观点一致的是（）
单选题A. 学习过程是自己对意义的理解过程~||~学习不依赖学习者从前的经验~||~学习是接受知识~||~学习者必须建构起自己的意义
18.影响儿童语法发展的环境因素主要包括___________、___________、___________。
填空题19.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的颜色、声音、气味等个别属性的反映，是（）。
单选题A. 想象~||~记忆~||~知觉~||~感觉
20.__________是自觉的、有预定目的的注意，是由第二信号系统支配的。
填空题
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