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1.“一目十行”、“眼观六路,耳听八方”指的是注意的()。
单选题A. 广度~||~稳定性~||~选择~||~集中
2.成人和幼儿的判断在形式是不同的,实质反映了__________的不同。
填空题3.情绪理解
填空题4.__________是自觉的、有预定目的的注意,是由第二信号系统支配的。
填空题5.个性心理特征包括________、________和________。
填空题6.同伴关系的交往,最早可以在()儿童身上看到。
单选题A. 6个月~||~8个月~||~12个月~||~15个月
7.孩子从刚出生开始,就显出个人特点的差异,这主要是()的差异。
单选题A. 言语特征~||~记忆过程~||~思维特征~||~气质类型
8.促使儿童机械记忆向意义记忆转变的原因在于()。
单选题A. 思维~||~语言~||~表象~||~需要
9.幼儿园教育评价是对进行的评价。()
单选题A. 幼儿园课程~||~幼儿园一日活动~||~幼儿园教师和幼儿~||~幼儿园各方面的工作
10.美国人本主义心理学家奥苏伯尔认为,人的需要是分成多个层次的,低层次的需要得到一定程度的满足后,才有可能产生更高层次的需要。()
判断题11.对智力与知识的描述正确的是()
单选题A. 智力与知识是相同的范畴~||~智力与知识有着不可分割的联系~||~知识可以说等于智力~||~知识丰富的孩子一定是高智商的
12.在发言中喜欢提出与别人不同的观点,敢于对教师和小朋友的观点提出疑问,这表明幼儿()
单选题A. 大脑发育还不完善~||~独立性强~||~成就感和好胜心强~||~自制力强
13.儿童气质类型差异的稳定性证明,影响儿童身心发展的最重要因素是()。
单选题A. 遗传因素~||~生理成熟~||~社会环境~||~教育训练
14.游戏不是发泄精力,而是松弛、恢复精力的一种方式,持这种观点的是。
单选题A. 斯宾塞~||~格罗斯~||~拉扎鲁斯~||~霍尔~||~弗洛伊德
15.在认知变化的过程中,顺化说明发展,是一种()
单选题A. 质的变化~||~量的变化~||~大小的变化~||~功能的变化
16.__________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。
填空题17.儿童最初的创造性想象是()
单选题A. 无意的自由联想~||~随意的自由联想~||~愿望性想象~||~情境性想象
18.幼儿独立生活能力如何,除了与他们的_______有密切关系外,还与不同年龄的特点有关,特别是与动作的发展有关。
填空题19.不属于3—6岁儿童记忆特点的是()
单选题A. 无意识记效果随年龄不断增长~||~无意识记效果优于有意识记~||~相对较多地采用理解记忆~||~意义识记效果优于机械识记
20.发展认知神经科学的概念是美国学者纳森提出的。
填空题
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