1.社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法，主要包括一__________和 两种。

2.班杜拉认为，儿童是通过______而习得新行为。

3.技能形成的基本途径是（）。

4.儿童心理发展的关键期主要表现在（）。

5.世界教育改革的趋势有（）

6.有差别的微笑一般出现在（）。

7.下列属于认知结构主义派别的心理学家的是（）

8.发散项目的范围或维度是指发散思维中的哪项特征（）

9.问题言语最为丰富的年龄是（）。

10.儿童最初的思维是（）。

11.讲述法的要求不包括（）

12.当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候，由于心理发展跟不上这种变化，导致其内心发生冲突，进而引发混乱。处在这个时期的儿童在行为方式、理解能力等方面都会发生非常大的变化，这个时期是（）。

13.“一个孩子问：妈妈，您知道世界上最骄傲的动物是什么吗？我告诉你吧，是金鱼!它总是摇头晃脑。”为什么这个孩子会得出这样的结论？请分析其原因。

14.__________是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。

15._______是指儿童把注意力集中在自己的动作和观点上的现象。

16.举例说明培养幼儿求知兴趣的有效措施和方法

17.情绪理解

18.社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。 （）

19.幼儿言语表达能力发展的特点有哪些

20.发展的阶段性揭示质的变化。 （）