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幼儿教育心理954道题

1.问题言语最为丰富的年龄是()。

单选题

A. 0~2岁~||~1~3岁~||~3~4岁~||~4~5岁

2.在创编科学游戏时,应注意游戏的()

多选题

A. 趣味性~||~开放性~||~活动性~||~科学性

3.在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来,舍弃非本质属性的思维过程是()。

单选题

A. 分析~||~抽象~||~概括~||~综合

4.幼儿在5岁以后,白天或者夜晚仍不能主动控制排尿,经常夜间尿床,白天尿裤,称()

单选题

A. 遗尿症~||~尿床~||~大小便失禁~||~失调症

5.幼儿的思维主要是()。

单选题

A. 直觉行动思维~||~具体形象思维~||~抽象逻辑思维~||~儿童思维

6.加涅提出八类学习水平,划分依据是()

单选题

A. 学习内容的不同~||~学习的繁简程度不同~||~主体所得的经验来源不同~||~主体所得的经验性质不同

7.个性心理特征包括________、________和________。

填空题

8.简述儿童想象发展的特点。

填空题

9.一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有很相似的表现,这是个性的()

单选题

A. 整体性~||~独特性~||~稳定性~||~社会性

10.遗传具有重要作用,它是儿童心理发展的自然前提。 ()

判断题

11.幼儿教育心理学主要研究_______并研究如何应用这些规律。

填空题

12.在幼儿期最常出现的焦虑是分离焦虑

判断题

13.从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势. ()

判断题

14.人的一生中,智力发展最为迅速的时期是___________。

单选题

A. 0-6岁~||~6-12岁~||~12-18岁~||~18岁以后

15.社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法,主要包括() 和 () 两种。

填空题

16.对不容易分类的信息,个体确认或构建记忆项目之间某种意义上的联系,这种策略是()。

单选题

A. 复述~||~组织~||~精细加工~||~编码

17.“人之初,性本善,性相近,习相远”是指()对人发展的作用

单选题

A. 遗传~||~环境~||~先天环境~||~成熟

18.运动技能有时也称_________、动作技能,是由有组织的、协调而统一的_________构成的,表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体运动之中。

填空题

19.简述具体形象思维的主要特点

填空题

20.()认为人的性本能是最基本自然本能,它是推动人发展的潜在、无意识、最根本的动力

单选题

A. 弗洛伊德~||~华生~||~桑代克~||~巴普洛夫

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