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1.“看见”、“听到”、“想象”、“思考”是()。
单选题A. 心理过程~||~心理状态~||~个性特征~||~能力倾向
2.维果茨基认为,在儿童的发展中,教学的性质具有若干个极限点。第一个极限点是3岁以前的儿童,他们是按照______进行学习的。
填空题3.最早进行感觉统合训练的心理学家是()。
单选题A. 皮亚杰~||~艾森克~||~弗洛伊德~||~雅格松布~||~艾丽斯
4.出现喃喃语声的阶段在()。
单选题A. 0~2个月~||~3~4个月~||~4~8个月~||~9~12个月
5.简述影响早期良好亲子关系的因素。
填空题6.幼儿很容易受到自己的情绪影响,但不能够自我调节。
判断题7.评价幼儿园活动内容时,对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是()
单选题A. 教师在准备活动内容时,要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的关键经验~||~教师在准备活动内容时,要关注幼儿的已有的生活经验~||~教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平,又要高于幼儿的认知发展水平~||~教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面,而应该和幼儿的发展同步
8.下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是()。
单选题A. 偏好细密图像~||~偏好直线多于曲线~||~喜欢单色的图像~||~偏好中等复杂程度的图形
9.皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。
填空题10.简述儿童发展的年龄特征。
填空题11.大约出生在6~10周后,人脸可以引发婴儿微笑,这种微笑被称为()。
单选题A. 生理性微笑~||~自然性微笑~||~社会性微笑~||~愉快
12.妈妈语(名词解释)
填空题13.爱国主义情感属于的道德情感。
单选题A. 直觉的~||~想象的~||~行为的~||~伦理的~||~表象的
14.秋季运动会结束了,三班的同学比较沮丧,他们的成绩比原来差了很多。但是班主任和大家分析了原因以后,大家很快找到了症结,定好了下次一定要取得好成绩的目标,并做出了具体的计划,大家又精神抖擞。此时的班集体属于()。
单选题A. 初建期~||~形成期~||~成熟期~||~完成期
15.在创编科学游戏时,应注意游戏的()
多选题A. 趣味性~||~开放性~||~活动性~||~科学性
16.幼儿的交往对象主要是()。
多选题A. 父母~||~教师~||~同伴~||~同性~||~异性
17.根据唯物反映论观点,知识的实质是事物的属性或联系在人脑中的反映,也是客观现实在人脑中的()
单选题A. 客观反映~||~客观存在~||~主观映象~||~刻板映象
18.幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的_______以及对他人的主动交往所作出的_______反应。
填空题19.根据幼儿记忆发展特点,6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力()
单选题A. 有意识记、意义识记和形象记忆~||~有意识记、机械识记和形象记忆~||~有意识记、意义识记和语词记忆
20.幼儿自言自语的形式主要有_______和_______两种。
填空题
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