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1.在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题. ()
判断题2.培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对()。
单选题A. 胆汁质的孩子~||~多血质的孩子~||~黏液质的孩子~||~抑郁质的孩子
3.什么是智育?智育对幼儿心理的发展有什么作用?试述对幼儿进行至于的必要性和可能性。
填空题4.下列不属于影响幼儿的再认和回忆的条件是()
单选题A. 幼儿的生理健康状况~||~幼儿的心理状态~||~幼儿回忆的侧性及自觉程度~||~能否运用正确的回忆方法
5.社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法,主要包括() 和 () 两种。
填空题6.幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。
判断题7.奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是()
单选题A. 痕迹衰退说~||~干扰说~||~同化说~||~压抑说
8.给儿童展示分别画有人、车、马、虎的4张图片摆在儿童面前,让他们进行分类,幼儿认为人、马、虎都有头,因此分为一类,这说明幼儿()。
单选题A. 能根据本质属性进行抽象概括~||~根据人或物的功能或作用进行概括~||~根据外表特征进行概括~||~已经能进行言语概括了
9.“利用红色可以做什么”属于发散思维。
单选题A. 用途扩散~||~结构扩散~||~方法扩散~||~形态扩散~||~内容扩散
10.如何培养幼儿的观察力
填空题11.回避型依恋儿童对母亲多能保持一致的稳定、敏感、接纳、合作、易接近等感情。
判断题12.按照布里奇斯的研究,以下最早产生的情绪是()。
单选题A. 痛苦~||~惧怕~||~激动~||~厌恶
13.下列与构建主义理论观点一致的是()
单选题A. 学习过程是自己对意义的理解过程~||~学习不依赖学习者从前的经验~||~学习是接受知识~||~学习者必须建构起自己的意义
14.影响幼儿操作技能形成的因素有()。
多选题A. 知识经验~||~准确地示范与讲解~||~必要而适当的练习~||~充分而有效地反馈~||~必要的硬件条件
15.3~4岁的儿童主要是“自我中心语言”。
判断题16.以下正确的表述是()。
单选题A. 幼儿使用动词的频率高于名词~||~幼儿使用频率最高的是动词~||~实词在4~5岁增长最快~||~形容词在3岁增长最迅速
17.道德包括哪些心理成分?这些心理成分之间的关系是什么?
填空题18.幼儿教育研究的最基本的方法是 ()
单选题A. 观察法~||~实验法~||~调查法~||~作品分析法
19.“心的组成成分是各种官能,它们遵循着用进废退的原则。”这是()的观点。
单选题A. 形式训练说~||~共同要素说~||~概括说~||~奥苏贝尔的认知观~||~相似说
20.首先提出自我效能感理论的心理学家是。
单选题A. 班杜拉~||~麦克里兰德~||~奥苏贝尔~||~阿特金森~||~布鲁纳
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