1.道德认识越深刻，道德情怟就______、______。

2.一般认为，创造思维的核心是。

3.婴儿注意人脸主要是注视脸的（）。

4.简述培养儿童注意力的原则。

5.中班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并能产生相应的联想。（）

6.需要是个体活动的积极的源泉，在活动中起驱力和推动作用。（）

7.学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理发展规律。

8.幼儿心理学研究儿童的年龄范围是 。

9.对待攻击性强的孩子的最好办法就是惩罚。

10.请论述幼儿注意发展中容易出现的问题及如何采取相应的教育措施。

11.儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去，这是（）。

12.下列选项中，属于课堂交往障碍的是（）

13.__________是一种“他向”语言，其目的是对听话者产生一定的影响，包括传递信息、批评与嘲笑、祈使与威胁、提问与回答等。

14.注意的分散与注意的转移是不同的概念，其中__________是被动的，__________是主动的。

15.美国心理学家研究认为，在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中，起决定作用的是（）。

16.“入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之肆久而不闻其臭。”(解释心理现象)

17.当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于（）。

18.下列哪种活动体现了幼儿的再造想象？（）

19.道德行为发展的理论是班杜拉的__________。

20.学前阶段美的启蒙重在培养（）