1.如何培养幼儿的记忆？

2.社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。 （）

3.重复性训练,即让幼儿一次又一次地感知所要记住的事情,也即机械训练. （）

4.结构游戏反映现实生活的主要形式是通过扮演角色。判断对错

5.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的颜色、声音、气味等个别属性的反映，是（）。

6.主体对条件刺激做出的反应称为（）。

7.不仅遵循既定的社会法则，而且遵循自己凭逻辑的连贯性和普遍性所选择的原则。在柯尔伯格看来，个体处在道德发展的。

8.生活环境包括物质环境和精神环境。在幼儿园的精神环境中，对幼儿影响最大的是________和________。

9.中班幼儿凯凯对夏日的想象是："小朋友们在水上世界玩，一会儿游泳，一会儿滑梯，一会儿又吃冷饮"，这属于哪种想象类型（）

10.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化的阶段是（）

11.幼儿的完整学习的概念是建立在（）基础上 。

12.学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。（）

13.儿童早期依恋的测量方法是（）。

14.第一个将巴普洛夫的研究成果作为理论基础的人事（）

15.引起幼儿注意分散的原因？

16.接受学习是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。（）

17.有的幼儿做什么，总是马马虎虎，粗心大意，这主要体现了他们的（）

18.中班幼儿爱告状是孩子（）发展的表现。

19.认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。

20.呀呀语