1.有一些婴儿和妈妈之间的关系倾向于冷淡、疏远。他们在母亲离开自己时，并不表现出伤心的情绪，而和陌生人在一起时也不感到认生和害怕。在人际互动中，会表现出一些回避现象，比如，妈妈等成人注视他时，他们会回避或转身走开。 （1）这样的婴儿，其依恋关系类型是什么？ （2）除这一类型外，还有哪两种主要的依恋关系类型？ （3）在这三种类型中，哪一种类型在婴儿中是占大多数的？

2.3～6岁幼儿占优势地位的注意是（）

3.人生最早出现的认知过程是（）。

4.儿童最初的创造想象是（）。

5.在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物？(

6.班主任李老师常说，只有大家有一个共同的目标，每个小组分担目标，并且每个人都为这个目标做出自己的一份努力，我们的班级才能够更有凝聚力，这种班级管理模式是（）。

7.爱国主义情感属于的道德情感。

8.一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别. （）

9.对语言的运用是__________。

10.“举一反三、触类旁通”这种现象在教育心理学上称之为（）

11.下列选项中不属于不良的亲子互动类型的是（）。

12.男女同一化

13.学前儿童自我评价发展迅速的时期是（）

14.机械记忆(名词解释)

15.学习的主体因素，指（）。

16.记忆是过去经验在头脑中的__________和__________。

17.有的幼儿做什么，总是马马虎虎，粗心大意，这主要体现了他们的（）

18.幼儿期常见的心理问题主要有__________,__________以及__________等。

19.幼儿学习的主要方式是（）

20.早期运动经验丰富的婴儿，对______更敏感，表现出的恐惧也越少。