1.社会性情绪的产生和发展要早于基本情绪。 （）

2.有一位日本心理学家曾经说过，一个人要在竞争激烈的21世纪生活下去，必须具备两个条伴：一是要有蜘蛛网般的人际关系；二是要有健康向上的性格。这充分说明了一个人的性格在当今社会生活中的重要性。 那么，作为一名小学教师，你将如何培养小学儿童获得良好性格。

3.按想象内容的新颖性、独立性和创造性，可将想象分为__________和__________。

4.社会成员在社会生活中，为了维持公共利益，维持社会秩序而必须遵守的行为准则，我们称之为_______。

5.下列属于教学环境的因素有（）。

6.两方儿童心理学的鼻祖是（）。

7.主体对条件刺激做出的反应称为（）。

8.班杜拉认为，儿童是通过______而习得新行为。

9.资本主义时期最初的幼儿教育特点是（）

10.在白布上，显示紫色的茄茄子，这样的贴绒教具运用了（）感知规律

11.在一定程度上说，（）的成熟标志着儿童个性的成熟。

12.呀呀语

13.品德形成过程经历的第二阶段是（）。

14.游戏不是发泄精力，而是松弛、恢复精力的一种方式，持这种观点的是。

15.成就感和好胜心强的幼儿通常会表现出（）

16.自尊心、自信心和羞愧感等是（）的成分。

17.儿童受教育的第一场所（）

18.简述幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想。

19.幼儿打击乐器能力的发展

20.以下类型的词语中，儿童首先掌握的是___________。