1.幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。

2.语言文学符号所表述的新知识能够与学习者认知结构中已有的有关旧知识建立一种实质性的和非人为的联系的学习称为（）

3.（）儿童的情绪具有易感性，行为具有模仿性，因而是实施道德教育的最佳启蒙期。

4.“恩物”的设计者是裴斯泰洛齐。判断对错

5.在《自我实现的创造力》一文中明确提出创造性是健全人的本质之一的是（）

6.（）是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和，是人的社会性的一个重要方面。

7.幼儿教师把幼儿学期初的表现发展记录下来，然后记录幼儿学期末同样能力的表现发展，从而得出幼儿是否进步的结论，这种评价方法是（）

8.儿童发展有如下特点______、______、______。

9.幼儿在听老师讲《卖火柴的小女孩》时，头脑中会浮现出小女孩的生动形象，这种心理活动属于（）。

10.下列哪种活动体现了幼儿的再造想象？（）

11.指导游戏一般从游戏的准备工作、_________、_________三个环节入手。

12.游戏的心理结构包括哪两种成分？（）

13.班杜拉认为观察学习的过程主要有（）

14.对注意力缺失的幼儿的矫治，主要是控制和改善幼儿的__________。采取的方法有__________,__________,__________等。

15.父母是怎样对于幼儿性别角色和行为产生影响的？

16.儿童最初的创造性想象是（）

17.情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。

18.简述如何提高幼儿的言语能力？

19.按照布里奇斯的研究，以下最早产生的情绪是（）。

20.行为演练中系统脱敏法的首创者为。