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1.在一次语言活动中,某教师给幼儿讲小猫钓鱼的故事。为了加深幼儿对故事的理解,教师利用活动玩具猫和鱼作为教具。她边有声有色、抑扬顿挫地讲解故事情节,边演示活动教具,同时伴随相关的轻音乐„„假如你旁听了这节课,请用感知觉规律对这次活动进行分析、评价。
填空题2.在教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?()
单选题A. 以教师为主,家长为辅~||~家长和教师平等的教育主体~||~以教育能力较强的一方为主~||~在园以教师为主,在家以家长为主
3.下列对幼儿理解的特点,错误的是()
单选题A. 孤立地理解具体事物,不会从事物之间的关系或联系出发~||~对事物的理解主要靠具体事物的形象~||~对事物的理解都是直接理解~||~幼儿对事物本质特征的理解必须依靠记忆、想象、思维等心理过程来完成。
4.动觉体验增多,依靠动觉对动作进行控制的能力有所增强,这是在运动技能形成的哪个阶段()
单选题A. 定向~||~模仿~||~整合~||~熟练
5.美国心理学家研究认为,在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起决定作用的是()。
单选题A. 父亲~||~同龄人~||~母亲~||~教师
6.幼儿独立生活能力如何,除了与他们的_______有密切关系外,还与不同年龄的特点有关,特别是与动作的发展有关。
填空题7.简述培养幼儿智力的有效措施与方法
填空题8.觅食、允吸、吞咽反射属于()
单选题A. 条件反射~||~无条件反射~||~无条件定向反射~||~无条件防御反射
9.皮亚杰用()实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。
单选题A. 三山实验~||~视觉悬崖~||~延迟满足~||~守恒实验
10.1908年,美国人_________出版了《-颗自我发现的心》,引来了全世界心理卫生运动。
填空题11.学前儿童心理学是()的一个组成部分或分支,而且是内容最充实的分支。
单选题A. 发展心理学~||~普通心理学~||~学前教育学~||~儿童解剖生理学
12.幼儿攻击行为的最大特点是()
单选题A. 情绪性~||~目的性~||~破坏性~||~情境性
13.父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是()。
单选题A. 知觉~||~嗅觉~||~味觉~||~触觉
14.儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引,努力控制自己,专心做功课,这是()。
单选题A. 有意注意~||~无意注意~||~有意注意和无意注意两者均有~||~选择性注意
15.根据动作对环境的依赖程度的不同而划分的运动技能是哪两种?
单选题A. 闭合性运动技能与开放性运动技能~||~连续型运动技能与间断型运动技能。~||~闭合性运动技能与开放性运动技能~||~徒手性运动技能与器械性运动技能
16.广泛的体育指增强人民体质的各种体育活动及______。
填空题17.通常人们沮丧总是由__________直接引发的,幼儿的沮丧情绪常常和家庭中的__________不良或突然的__________有关。
填空题18.具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的. ()
判断题19.古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中指出学前教育的重要性。判断对错
判断题20.在《自我实现的创造力》一文中明确提出创造性是健全人的本质之一的是()
单选题A. 马斯洛~||~卡特尔~||~皮亚杰~||~华莱士
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