1.贾德的概括说所依据的主要是他在1．908年所做的（）实验，这个实验被看作是概括化理论的经典实验。

2.幼儿美育措施有哪些？请举例说明。

3.在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立学科的心理学家是（）。

4.孩子从刚出生开始，就显出个人特点的差异，这主要是（）的差异。

5.9—13岁的儿童处于______。时儿童对男性和女性所持有的各种性别角色概念是以______的要求和______的期待为依据的。

6.“操作性条件作用”的提出者是著名心理学家（）

7.学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。

8.为了让儿童更好的认识花草，教师给儿童观看各种花卉的幻灯片，这是使用了（）。

9.幼儿使用多种结构材料(如积木、积塑、沙石、水、泥巴、雪、金属材料等)，通过想象和实际的创造行为，构造建筑物或建筑形象的游戏活动，我们称之为（）。

10.下面这个现象说明了什么？教师应如何加以注意，试举例。在幼儿园，小班孩子常在午睡后将左脚的鞋穿在右脚上，将右脚的鞋穿在左脚上，即使教师告诉他这只鞋是左脚的，他也会出错。而大班孩子很少出现这种现象。

11.按照布里奇斯的研究，以下最早产生的情绪是（）。

12.幼儿园的“过家家”游戏属于（）

13.教学策略的基本特征（）

14.师幼关系不属于师生关系。 （）

15.__________是自觉的、有预定目的的注意，是由第二信号系统支配的。

16.简述具体形象思维的主要特点

17.1岁至1岁半儿童使用的句型主要是（）。

18.道德是一种个体现象。判断对错

19.性格是由人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征。（）

20.奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是（）