证券从业资格

1.儿童最初的创造想象是（）。

单选题

A. 无意的自由联想~||~随意的自由联想~||~愿望性想象~||~情境性想象

2.问一个3岁的儿童“你有姐姐吗？”，他说“有”，再问“你姐姐有弟弟吗？”，他却说“没有”，这说明学前儿童的思维具有（）特点。

单选题

A. 片面性~||~经验性~||~自我中心性~||~不可逆性

3.学习困难综合症的主要表现包括。

多选题

A. 缺少某种学习技能~||~诵读困难~||~计算困难~||~会话困难~||~交往困难

4.广义的学前期，是指（）。

单选题

A. 0-1岁~||~0-3岁~||~0-5岁~||~0-6岁

5.“尚自然，展个性”是______的教育主张。

填空题

6.如何指导幼儿进行表演游戏？

填空题

7.简述具体形象思维的主要特点

填空题

8.审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。

填空题

9.教育目标的心理功能包括（）

多选题

A. 启动功能~||~导向功能~||~激励功能~||~评价功能~||~聚合功能

10.情境言语和连贯言语的主要区别在于（）。

单选题

A. 是否完整连贯~||~是否反映了完整的思想内容~||~是否为双方所共同了解~||~是否直接依靠具体事物作支柱

11.小学儿童的思维由具体形象思维向抽象思维过渡的转折时期，在正常情况下，一般在（）。

单选题

A. 6～7岁~||~7～8岁~||~8～9岁~||~10～11岁

12.幼儿教育心理学的基本原则（）

多选题

A. 客观性原则~||~发展性原则~||~实践性原则~||~综合创造性原则~||~教育原则

13.按想象内容的新颖性、独立性和创造性，可将想象分为__________和__________。

填空题

14.简述需要、诱因与动机的关系。

填空题

15.无意注意(名词解释)

填空题

16.培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对（）。

单选题

A. 胆汁质的孩子~||~多血质的孩子~||~黏液质的孩子~||~抑郁质的孩子

17.“万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”等情境的“一点红”和“鹤”，之所以能引起幼儿的兴趣，这是（）。

单选题

A. 感觉适应~||~感觉对比~||~感觉经验~||~感受性

18.心理学领域所说的气质是与个体生理特征，特别是与脑神经活动特征紧密联系的心理活动的动力特征，主要在后天因素的影响下发展起来的。（）

判断题

19.“利用红色可以做什么”属于发散思维。

单选题

A. 用途扩散~||~结构扩散~||~方法扩散~||~形态扩散~||~内容扩散

20.课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与（）

单选题

A. 沉默的~||~对抗的~||~安静的~||~活跃的