证券从业资格

1.简述幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想。

填空题

2.“一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的（）。

单选题

A. 广度~||~稳定性~||~选择~||~集中

3.（）迅速发展是幼儿学习的基础。

单选题

A. 语言能力~||~模仿能力~||~认识能力~||~特殊能力

4.儿童的注意开始受到表象影响的年龄是（）

单选题

A. 4.5-6岁~||~1岁以前~||~3-4.5岁~||~1-3岁

5.下位学习包括的两种学习模式分别为（）

单选题

A. 派生下位学习与相关下位学习~||~连锁下位学习与归属下位学习~||~联结下位学习与分化下位学习~||~经典下位学习与操作下位学习

6.情绪理解

填空题

7.游戏的心理结构包括哪两种成分？（）

单选题

A. 认知与情感~||~认知与行为~||~情感与意志~||~意志与行为

8.学前儿童科学教育中，教师的语言应具有（）

多选题

A. 形象性~||~开放性~||~启发性~||~逻辑性

9.人生头2-3年心理发展的集中成就表现在（）

单选题

A. 分离焦虑的出现~||~独立性的出现~||~手眼协调动作~||~坚持性的出现

10.游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需要的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏，他会很不快乐。这是因为他的（）没有得到满足。

单选题

A. 生理需要~||~安全和保障的需要~||~求知的需要~||~交往和友爱的需要

11.幼儿很容易受到自己的情绪影响，但不能够自我调节。

判断题

12.下列哪一条，符合儿童动作发展的规律？（）

单选题

A. 从边缘部分到中央部分~||~从粗大动作发展到精细动作~||~从下部动作发展到上部动作~||~从局部动作发展到整体动作

13.自制力_______的幼儿，对教师禁止的事情往往更充满欲望。

填空题

14.诸如正直、慷慨或懒惰、吝啬这些个性品质都是表示人物的（）。

单选题

A. 气质特点~||~情感特点~||~能力特点~||~性格特点

15.幼儿的想象是以__________为主，__________开始发展；以__________为主，__________开始发展。

填空题

16.首先提出自我效能感理论的心理学家是。

单选题

A. 班杜拉~||~麦克里兰德~||~奥苏贝尔~||~阿特金森~||~布鲁纳

17.简述具体形象思维的主要特点

填空题

18.幼儿学习的主要方式是（）

单选题

A. 想象~||~游戏~||~思维~||~记忆

19.教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）。

单选题

A. 利用卡片等教学工具~||~反复细心的说明和解释~||~与练习相结合~||~结合日常生活活动

20.游戏是补偿现实生活中不能满足的愿望和克服创伤性事件的手段，是儿童借助想象来满足自身欲望的虚拟活动，持这种观点的是（）。

单选题

A. 斯宾塞~||~格罗斯~||~拉扎鲁斯~||~皮亚杰~||~弗洛伊德