首页>题库>幼儿教育心理学

幼儿教育心理954道题

1.在发言中喜欢提出与别人不同的观点,敢于对教师和小朋友的观点提出疑问,这表明幼儿()

单选题

A. 大脑发育还不完善~||~独立性强~||~成就感和好胜心强~||~自制力强

2.()是学生心理健康教育的主要场所。

单选题

A. 学校~||~家庭~||~社会~||~心理健康教育机构

3.下列不是幼儿学习与发展评价的原则是()

单选题

A. 发展性~||~整体性~||~客观性~||~一致性

4.发展的阶段性揭示质的变化。 ()

判断题

5.虽然不同的学习者的练习曲线存在差异,但也具有共同点,表现在()。

多选题

A. 开始进步快~||~中间有一个高原期~||~后期进步较慢~||~总趋势是进步的~||~有时出现暂时的退步

6.高创造性者一般具有的一些个性特征。

多选题

A. 具有幽默感~||~有抱负~||~喜欢幻想~||~有强烈的好奇心~||~具有独立性

7.普拉奇克根据情绪的__________、__________和__________,把基本的情绪分为八种,即伤心、害怕、好奇、接受、狂喜、狂怒、警惕和憎恨。

填空题

8.重视()教育这一主题,已成为现代教育观念转变的一个主要标志。

单选题

A. 思维~||~智力~||~认知~||~社会性

9.影响幼儿心理发展的主要因素有哪些?它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响?

填空题

10.假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动,试分析导致结果的可能原因主要有哪些?

填空题

11.幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展. ()

判断题

12.心理是人脑对()。

单选题

A. 客观现实像镜子一样的反映~||~客观现实被动的反映~||~客观现实能动的反映~||~客观现实原原本本的反映

13.学习的刺激——反应说的代表人物()

单选题

A. 华生~||~巴普洛夫~||~班杜拉~||~斯金纳

14.在小学阶段发展最快,超过幼儿期和中学阶段注意品质是()。

单选题

A. 注意的广度~||~注意的稳定性~||~注意的转移~||~注意的分配

15.美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验,即所谓早期隔离或剥夺实验,此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是()。

单选题

A. 遗传~||~环境~||~教育~||~个体的主观努力

16.幼儿教育心理学的基本原则()

多选题

A. 客观性原则~||~发展性原则~||~实践性原则~||~综合创造性原则~||~教育原则

17.1908年,美国人______出版了《一颗自我发现的心》,引来了全世界心理卫生运动。

填空题

18.什么是动机?其主要作用是什么?

填空题

19.“延迟满足”实验所考查的是儿童___________的发展。

单选题

A. 深度知觉~||~依恋关系~||~自我控制~||~同伴关系

20.一岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱,这说明他的()。

单选题

A. 大小知觉发展不足~||~形状知觉发展不够~||~距离知觉发展不足~||~想象力不够丰富

注册后查看全部试题

保定市乐凯大街305号

电话: 400-608-5357

邮编: 100043


Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved

经营许可证编号:  冀B2-20210069号       备案号:    冀ICP备19021638号