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1.幼儿园教育评价是对进行的评价。()
单选题A. 幼儿园课程~||~幼儿园一日活动~||~幼儿园教师和幼儿~||~幼儿园各方面的工作
2.有的幼儿园孩子毕业后,对幼儿园老师的感情迅速变化,不再依恋、崇拜老师了。这说明幼儿园教师对幼儿的影响是短暂的、表面的。()
判断题3.儿童语言形成的现实条件是()。
单选题A. 环境~||~遗传素质~||~语音模仿~||~语音强化
4.儿童大脑机能的发展主要表现在______的形成和”巩固;兴奋和抑制过程的增强以及______协同活动的发展等几个方面。
填空题5.创造性思维简单地说就是在创造性活动中所特有的_________。它的特点有四个:一是_________,二是新颖性,三是_________,四是_________。
填空题6.解决幼儿人性的方法有哪些?
填空题7.儿童心理发展的“社会建构论”的提出者是()
单选题A. 桑代克~||~皮亚杰~||~维果茨基~||~奥苏伯尔
8.心理学家荣格把个体的心理活动倾向分为()两种。
单选题A. 积极型和消极型~||~紧张型和放松型~||~理智型和情绪型~||~内倾型和外倾型
9.下列属于教学环境的因素有()。
多选题A. 课堂照明~||~黑板~||~师生关系~||~同学关系~||~社会文化背景
10.具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的. ()
判断题11.幼儿很容易受到自己的情绪影响,但不能够自我调节。
判断题12.从幼儿听觉发展的角度讲,下列说法正确的是()。
单选题A. 孕妇在宁静悦耳的音乐环境下对胎儿发展有好处~||~胎儿适应噪声环境,对胎儿出生后的适应环境有帮助~||~新生儿对不同的声调和声音的纯度、强度、持续时间等有不同的反应~||~以上表述都正确
13.在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有()。
单选题A. 注意的选择性~||~注意的范围~||~注意的稳定性~||~注意的分配
14.为了让儿童更好的认识花草,教师给儿童观看各种花卉的幻灯片,这是使用了()。
单选题A. 实物直观~||~言语直观~||~模型直观~||~动作直观~||~电教手段
15.面孔偏好在婴儿1岁以内,随着年龄的增长呈现()的发展趋势。
单选题A. 类似倒U型曲线~||~类似U型曲线~||~上升~||~退化
16.柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指()。
单选题A. 前习俗水平、习俗水平与后习俗水平~||~模仿水平、应用水平与创新水平~||~前道德水平、道德水平与后道德水平~||~他律水平、中间水平与自律水平
17.不属于幼儿期性格的典型特点是()。
单选题A. 活泼好动~||~喜欢交往~||~好奇好问~||~很不稳定
18.神经系统对内外刺激所做出的有规律应答叫()。
单选题A. 反映~||~反应~||~反馈~||~反射
19.在同一时间里,注意指向多个不同对象,比如老师一边弹琴,一边要注意班上的孩子,这是指的()品质。
单选题A. 注意的稳定性~||~注意的分配~||~注意的转移~||~注意的广度
20.3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下,发出痛苦的呻吟,赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈,一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹,这种行为是()。
单选题A. 自我意识情绪~||~自觉反应~||~移情反应~||~诱发情绪反应
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