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1.活动律是什么?
填空题2.重视()教育这一主题,已成为现代教育观念转变的一个主要标志。
单选题A. 思维~||~智力~||~认知~||~社会性
3.幼儿心理活动异常及行为表现偏离常态的现象,我们称为幼儿的_______问题。
填空题4.美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验,即所谓早期隔离或剥夺实验,此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是()。
单选题A. 遗传~||~环境~||~教育~||~个体的主观努力
5.社会交往对儿童心理发展的作用:
填空题6.幼儿教育研究的最基本的方法是 ()
单选题A. 观察法~||~实验法~||~调查法~||~作品分析法
7.遗传具有重要作用,它是儿童心理发展的自然前提。 ()
判断题8.美国心理学家研究认为,在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起决定作用的是()。
单选题A. 父亲~||~同龄人~||~母亲~||~教师
9.《幼儿园教育指导纲要(试行)》是()颁布的
单选题A. 1996年7~||~1996年9~||~2001年7~||~2001年9
10.根据攻击行为的影响因素,讨论如何抑制幼儿攻击行为的发生。
填空题11.简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义?
填空题12.幼儿心理学研究儿童的年龄范围是 。
填空题13.3~6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。
填空题14.罗杰斯提倡()的学习观
单选题A. 发现学习~||~接受学习~||~自由学习~||~意义学习
15.小脑是人脑中最大的结构,占脑重的85%,比脑的其他任何部位对环境性的影响都敏感。 ()
判断题16.在原型内化阶段,对学生言语培养的重点应放在()。
单选题A. 考查言语的动作效应上~||~使学生了解动作本身~||~巩固学生对动作的认知~||~使学生学会利用言语来标志练习~||~对动作的记忆上
17.幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。
判断题18.促进幼儿游戏发展应注意的问题有哪些?
填空题19.儿童在熟悉了“钢琴”、“二胡”和“手风琴”这类概念之后,再学习“乐器”的概念,这属于()。
单选题A. 下位学习~||~上位学习~||~组合学习~||~派生类属学习~||~相关类属学习
20.儿童早期依恋的测量方法是()。
单选题A. 两难故事法~||~对偶故事法~||~社会测量技术~||~陌生情境技术
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