证券从业资格

1.下列不属于知识掌握的最基本环节是（）

单选题

A. 巩固~||~领会~||~整合~||~应用

2.幼儿的完整学习的概念是建立在（）基础上。

单选题

A. 蒙特梭利教学法~||~皮亚杰认知结构主义~||~格尔曼的情感智力理论~||~加德纳的多元智力观

3.主体对条件刺激做出的反应称为（）。

单选题

A. 条件反射~||~定向反射~||~习惯化~||~去习惯化

4.简述儿童记忆策略的发展。

填空题

5.有的儿童绘画能力突出，有的儿童动手操作能力较强，还有的儿童能歌善舞，对音乐、韵律特别。(解释心理现象)

填空题

6.免疫器官中，于青春期发育到高峰的是（）

多选题

A. 胸腺~||~脾脏~||~淋巴结及扁桃体~||~肝胆

7.简述影响儿童动作发展的因素。

填空题

8.普拉奇克根据情绪的__________、__________和__________，把基本的情绪分为八种，即伤心、害怕、好奇、接受、狂喜、狂怒、警惕和憎恨。

填空题

9.同伴关系的交往，最早可以在（）儿童身上看到。

单选题

A. 6个月~||~8个月~||~12个月~||~15个月

10.一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有很相似的表现，这是个性的（）

单选题

A. 整体性~||~独特性~||~稳定性~||~社会性

11.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程，主要包括（）三个阶段。

多选题

A. 知识的获得~||~知识的保持~||~知识的提取~||~知识的迁移

12.布卢姆把认知学习从低到高依次排列为（）。

单选题

A. 认知、领会、分析、综合、运用、评价~||~认知、领会、运用、分析、综合、评价~||~领会、认知、分析、运用、综合、评价~||~领会、认知、分析、综合、运用、评价

13.课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与（）

单选题

A. 沉默的~||~对抗的~||~安静的~||~活跃的

14.美国心理学家格赛尔的双生子爬梯实验，有力地说明了制约着学习的效果。

填空题

15.“利用红色可以做什么”属于发散思维。

单选题

A. 用途扩散~||~结构扩散~||~方法扩散~||~形态扩散~||~内容扩散

16.想象主要处理的信息，是以（）形式呈现在人们头脑中的表征

单选题

A. 抽象~||~概括~||~间接~||~直观

17.“延迟满足”实验所考查的是儿童___________的发展。

单选题

A. 深度知觉~||~依恋关系~||~自我控制~||~同伴关系

18.在一次语言活动中，某教师给幼儿讲小猫钓鱼的故事。为了加深幼儿对故事的理解，教师利用活动玩具猫和鱼作为教具。她边有声有色、抑扬顿挫地讲解故事情节，边演示活动教具，同时伴随相关的轻音乐„„假如你旁听了这节课，请用感知觉规律对这次活动进行分析、评价。

填空题

19.最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。

单选题

A. 有差别的微笑~||~出声的笑~||~诱发性的笑~||~自发性的笑

20.属于行为演练的方法是（）

多选题

A. 自我控制法~||~系统脱敏法~||~肯定性训练法~||~全身松弛训练