1.亲子关系通常被分为三种类型：民主型、专制型和（）。

2.结合下面这个现象，分析幼儿的记忆特点。日常生活中，我们经常会发现，幼儿教师花费很大的力气去教幼儿背诵一首歌谣，有时孩子仍不能完全记住。但他们在电视力看到关于儿童食品的广告，只需一两次就对广告词熟记于心。

3.连续型操作技能是由一系列连续动作组成。换言之，操作动作本身是连续性的，如。

4.气质指一个人所特有的、主要是生物性决定的、相对稳定的心理活动的动力特征，主要表现在心理活动的________、________、________及________方面。

5.美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验，即所谓早期隔离或剥夺实验，此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是（）。

6.影响幼儿记忆保持的主要因素有：

7.青青听妈妈说“听那孩子小嘴真甜”，青青问“妈妈，你舔过他的嘴吗？”这主要反映青青思维的（）

8.幼儿的思维主要是（）。

9.在白布上，显示紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了（）感知规律

10.男女同一化

11.下列迁移中．难易相同的两种学习之间的相互影响是（）

12.“前怕狼，后怕虎”，顾虑重重，这是哪一意志品质差的表现？（）

13.运动技能形成与发展的阶段（）

14.现在的幼儿与几十年以前的幼儿的某些心理年龄特点，如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等特点基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有（）

15.儿童气质类型差异的稳定性证明，影响儿童身心发展的最重要因素是（）。

16.幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式？（）

17.简述影响动作发展的因素。

18.以下正确的表述是（）。

19.一个人所特有的心理活动的动力特征是指人的（）

20.对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和__________。